新人教版五年级数学下册《大公因数》教学课件.pptxVIP

新人教版五年级数学下册《大公因数》教学课件.pptx

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最大公因数 1 人教版五年级-下册-第四单元 目录 CONTENTS 2 导入 什么是因数? 一个数的因数有什么样的特征? 3 知识讲解 难点突破 8和12公有的因数是哪几个?公有的最大因数是多少? 1,2,4,8 12的因数 8的因数 1,2,3,6,12 8 3,12 1,2,4 8和12公有的因数 4 5 知识讲解 难点突破 1,2,4是8和12公有的因数,叫做8和12的公因数。其中,4是最大的公因数,所以4就叫做8和12的最大公因数。 6 几个数公有的因数叫做这几个数的公因数;其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数。 知识讲解 难点突破 学习概念 7 怎样求18和27的最大公因数 18的因数:1,2,3,6,9,18 先找18的因数:1,2,3,6,9,18。 27的因数:1,3,9,27 方法一:先分别写18和27的因数,再圈出公因数,从中找到 最大公因数。 方法二:先找出18的因数,再看18的因数中有哪些是27的因 数,再看哪个最大。 知识讲解 难点突破 它们的公因数1,3,9中,9最大。 8 知识讲解 难点突破 方法三:利用分解质因数的方法,可以比较简便地求出两个数的最大公因数 18 27 6 9 2 3 …… 除到2个商只有一个公因数1为止 18和27的最大公因数就是3×3=9 18 = 2×3×3 27= 3×3×3 3 …… 用公有的质因数3去除 …… 用公有的质因数3去除 3 课堂练习 9 难点巩固 1.找出9和18的最大公因数。 9的因数:1,3,9 18的因数:1,3,6,9,18 9和18的最大公因数:9 10 2.找出下列每组数的最大公因数。你发现了什么? 4 和 8 12和 36 1 和 7 8 和 9 4 和 8 的最大公因数是 4; 12 和 36 的最大公因数是 12 ; 1 和 7的最大公因数是 1 ; 8 和 9 的最大公因数是 1。 我们发现:当两个数是倍数关系时,这两个数的最大公因数就是那个较小的数;当两个数是互质数时,这两个数的最大公因数就是 1。 课堂练习 难点巩固 小结 求两个数的最大公因数: 1.如果这两个数是一般关系,先找出两个数的所有因数,再找出它们的公因数,最后确定最大公因数。 2.如果这两个数是特殊关系,当两个数成倍数关系时,较小的数就是它们的最大公因数;当两个数是互质数时,他们的最大公因数是1。 3.为了简便,还可以利用分解质因数法或短除法。 11 学完这一课,你有什么感悟和收获,请你记录下来吧! 我的课堂反思 课后作业 1.从课后习题中选取; 2. 完成练习册本课时的习题. 大千世界,充满着无数的奥秘,希望同学们能遇事独立,积极探索钻研,解决更多的难题。 结束语 感谢观看

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