小学音乐教师个人研修计划.docxVIP

单位 学科 音乐 个人信息技术 素养水平分析 个人所选任务 清单序号 研修主题设想 研修计划 小学音乐教师个人研修计划 基本信息 姓名 学段 小学 研修计划 提示：可根据测评，分析自身优势和不足。 我现在在信息技术方面还处在学习和探索中，平时在具体的课堂教学也是 偶尔利用多媒体课件来开展教学，一是受学校现在网络设施和教学条件的 限制，使用计算机不很方便，二是获取网络信息的渠道还是很难，自己应 用网络资源的能力还有待遇提高。近年来，信息化应用在教学中的优越性 越来越凸显，教师利用信息化资源开展教学已经越来越普遍，我对于学生 的学习指导作用也越来越有优势，作为新时代的教师，就是要适应教学的 发展，努力拓宽自己的信息化视野，更新信息化环境下的教学理念，实现 教学个性化与专业化的成长之路 提示：任务清单列表见附件，说明自己选择该任务的原因 《信息技术支持的教学环节优化》 3 学时， 《如何组织合作学习》 6 学时， 《 Word 工具箱的应用》 3 学时， 《小学音乐教学中的信息技术应用》 12 学 时， 《小学音乐教学中信息技术应用案例评析》 10 学时， 《简易多媒体环境 下的小学音乐教学》 8 学时。 提示： 说明自己准备用正在执教的哪个单元或哪节课来实践信息技术技能。 通过本次的培训学习，我要重新认识信息技术在传统教学中发挥的作用， 认真研修各门课程，在共建网络技术学习平台与学习社区的过程中，实现 资源共享，提高自己在信息化教学中的运用能力，利用媒体资源优化课堂 教学，从而转变学生的学习方式，为课堂教学注入新的生机与活力，努力 使自己成为具备先进信息技术能力的专业型人才 提示：为实现预期目标，说明自己的研修计划及安排 1、在培训中根据自己的教学实际制定个人研修计划和选择必修课与选修 课，听取专家解答释疑的时间和自己的工作时间会有冲突，与同伴间展开 交流，完成并提交一份个人专业成长发展计划。 2、 为了实现教师信息化、 专业化的成长目标， 我要根据个人学习计划完成 必修课程，结合自身专业发展的相关问题进行认真思考，在选修课程中进 行自主选学，积极参加研修活动，提升自己的信息技术能力，以促进并优 化教师课程教学。 在学习过程中， 我要积极参加各项活动， 写好学习笔记， 及时发表学习心得，深入地学习现代化信息技术在教学领域的应用，在教 学实践中实践信息化在实际中的应用，与同伴构建学习社区，互相借鉴学 习取长补短，并不断反思自己在教学实践中运用信息技术的能力与效果， 获得宝贵的经验，利用网络技术深化信息技术与学科教学的融合，真正提 高自己应用信息技术进行教学的能力