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江苏省镇江市丹徒高资中学2022年高三生物模拟试卷含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别进行如下表的处理,实验结果如图所示。根据图表判断,下列叙述正确的是:
?
甲
乙
丙
顶芽
摘除
保留
保留
细胞分裂素
0ppm
2ppm
0ppm
??
A.细胞分裂素的作用可减弱顶端优势?? B.摘除顶芽后,侧芽生长停滞
?? C.顶芽的存在并不影响侧芽的生长???? D.细胞分裂素与生长素具有协同作用
参考答案:
A
2. 下列关于神经调节和体液调节的叙述不正确的是( )
A.体液调节反应速度较慢
B.神经调节以反射为基本活动形式
C.各种内分泌腺组成内分泌系统
D.神经系统可调节或控制内分泌系统的活动
参考答案:
C
【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用.
【分析】1、神经调节作用途径是反射弧,反应速度迅速,作用范围准确、比较局限,作用时间短暂.体液调节作用途径是体液运输,反应速度较缓慢,作用范围较广泛,作用时间比较长.
2、在动物体的各项生命活动中,神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面.一方面,体内大多数内分泌腺活动都受中枢神经系统的控制;另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能,如甲状腺分泌的甲状腺激素,如果缺乏这种激素,就会影响幼年动物大脑的发育.
【解答】解:A、体液调节反应速度较缓慢,作用时间长、范围广;神经调节反应速度迅速,作用范围准确、比较局限,A正确;
B、神经调节以反射为基本活动形式,反射的结构基础是反射弧,B正确;
C、内分泌系统由内分泌腺和分布于其它器官的内分泌细胞组成,C错误;
D、神经调节可调节或控制内分泌系统的活动,体液调节也能影响神经调节,D正确.
故选:C.
【点评】本题考查了神经调节和体液调节的相关知识,考生要能够比较并识记神经调节和体液调节的区别,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
?
3. 关于分泌蛋白的形成及生物膜系统的叙述,错误的是
A.分泌蛋白空间结构的形成在内质网
B.高尔基体对来自内质网的蛋白质进行进一步的修饰加工使用了蛋白酶
C.生物膜系统是指生物体中所有的膜结构
D.细胞膜在细胞与外界环境进行物质运输、能量转换和信息交流中起决定作用
参考答案:
C
4. 下列有关特异性免疫作用的叙述中,错误的是(??? )
A.淋巴因子能促进B细胞增殖分化成浆细胞
B.抗原刺激T细胞是效应T细胞形成的唯一途径
C.效应T细胞能杀伤被抗原侵入的靶细胞
D.抗原与特定的抗体能形成复合物从而被吞噬细胞吞噬
参考答案:
B
5. 为了检测“苏丹红”对人体细胞的毒害作用,研究人员以哺乳动物组织块为实验材料开展有关研究,得到下表结果。下列相关叙述,不正确的是
A.该实验需要进行动物细胞培养
?? B.该实验还需设置一个空白对照组
C.实验表明900mg/L的苏丹红毒性最大
D.实验表明较低浓度的苏丹红毒性较小
参考答案:
D
6. 2015年2月3日,英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”,三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线.据图分析,下列叙述错误的是( )
A.该技术可避免母亲的线粒体遗传基因传递给后代
B.捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿
C.三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核
D.三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术
参考答案:
C
【考点】基因、蛋白质与性状的关系;人工受精、试管婴儿等生殖技术;胚胎移植.
【分析】1、动物细胞核移植:将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为克隆动物.动物细胞核移植技术的原理是动物细胞核具有全能性.克隆动物的遗传物质来自双亲,其核遗传物质来自供核生物,而细胞质基因来自提供细胞质的生物.
2、动物细胞培养技术是其他动物工程技术的基础.
3、线粒体中遗传物质的遗传方式为细胞质遗传(母系遗传).
【解答】解:A、根据图示可知卵母细胞的细胞质来自于捐献者,可避免母亲的线粒体遗传基因传递给后代,A正确;
B、捐献者只是提供了卵母细胞的细胞质,所以其细胞核中携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿,B正确;
C、三亲婴儿的染色体来自母亲和父亲提供的细胞核,C错误;
D、三亲婴儿的培育需要核移植、体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术,D正确.
故选:C.
7. 下图表示转基因动、植物的培育过程。据图分析下列有关叙述正确的是
A.在获得目的基因的过程中,需要使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶等工具酶
B.受体细胞A、B一定
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