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江西省上饶市桃李中学2021年高二生物上学期期末试题含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 与神经调节相比,体液调节的特点是:
A.调节准确、快速?????????????? ??? B.通过体液运送调节物
C.作用时间短暂??? ???????? ????????D.调节作用范围小
参考答案:
B
2. 相对于体液调节,神经调节所具有的特点是( )
A.反应慢、范围广 B.反应慢,定位准
C.反应快,范围广 D.反应快,定位准
参考答案:
D.
A、体液调节的范围广、反应慢,A错误;
B、体液调节反应慢,神经调节定位准,B错误;
C、神经调节反应快,作用范围局限,C错误;
D、神经调节反应快、定位准,D正确.
3. 致使水稻恶苗病的物质是????????????????????????????????????????
A.赤霉素???????? B.赤霉菌????????? C.生长素???????? D.细胞分裂素
参考答案:
A
4. 人肝细胞合成的糖原储存在细胞内,合成的脂肪不储存在细胞内,而是以VLDL(脂肪与蛋白复合物)形式分泌出细胞外。下列叙述正确的是(??? )
A.VLDL的合成与核糖体无关
B.VLDL以自由扩散方式分泌出细胞外
C.肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量
D.胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成
参考答案:
C
略
5. 测定某双链DNA分子的碱基中,胸腺嘧啶的比例是23%,则以该DNA为模板转录的mRNA分子的碱基中,理论上尿嘧啶的比例是( )
A.23% B.26% C.27% D.0~46%之间
参考答案:
D
【考点】7F:遗传信息的转录和翻译.
【分析】若已知A占双链的比例=c%,则A1/单链的比例无法确定,但最大值可求出为2c%,最小值为0.
转录:在细胞核内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程.
【解答】解:在DNA双链中T占23%,在一条链中所占可能性为0﹣46%,如果以这条链为模板转录出的mRNA上的尿嘧啶是与T进行碱基配对的,因此占0﹣46%.
故选:D.
6. 水稻草丛矮缩病危害水稻生长发育且很难治,后来,科学家发现了一个抗草丛矮缩病的野生水稻种群,并利用它的抗病基因培育出该病的新品系水稻,这是利用了野生生物的
A.直接使用价值????????????????????????? B.间接使用价值??????
C.潜在使用价值????????????????????????? D.不确定
参考答案:
A
7. 下图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡
萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线,下列有
关叙述错误的是( )
A.曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是细
胞质基质和线粒体
B.曲线BC段酵母菌呼吸的方式为有氧呼吸和无氧呼吸
C.曲线CD段酵母菌数量下降主要原因是营养物质的消耗和乙醇的积累
D.统计酵母菌数量时,先向血细胞计数板的计数室中滴加培养液再加上盖玻片
参考答案:
D
8. 下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是
A. 培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B. 培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化
C. 离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D. 同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因型相同
参考答案:
D
植物组织培养时在培养基中添加蔗糖的目的是为了提供营养和调节渗透压,A正确;植物组织培养的培养基中的生长素和细胞分裂素的含量和比例会影响愈伤组织的生长和分化,在脱分化形成愈伤组织的过程中要求生长素和细胞分裂素的比例相当,而在再分化过程中生长素和细胞分裂素比例高有利于根的分化,比例低有利于芽的分化,B正确;离体器官或组织的细胞是已经高度分化了的组织细胞,丧失了分裂能力,所以都必须通过脱分化才能形成愈伤组织,C正确;同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因不一定相同,如二倍体的花药离体培养得到的个体是单倍体植株,而体细胞组织培养形成的个体是二倍体,D错误。
9. 如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量,据图判断下列说法不正确的是( )
A.图中乙曲线表示在不同氧气浓度下氧气吸收量
B.图中甲曲线表示在不同氧气浓度下无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量
C.氧浓度为d时该器官的细胞呼吸方式是有氧呼吸
D.若甲代表的细胞呼吸方式在氧浓度为b时消耗了A mol的葡萄糖,则乙
参考答案:
D
10. 科学家常用哺乳动物成熟红细胞作材料研究细胞膜的组成,其主要原因是
A.哺乳动物红细胞容易得到
B.哺乳动物红细胞在水中容易涨破
C.哺乳动物
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