江苏省镇江市河阳中学2021年高三生物上学期期末试卷含解析.docxVIP

江苏省镇江市河阳中学2021年高三生物上学期期末试卷含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 对硝化细菌的叙述正确的是 ①含有核糖体不含叶绿体 ②含有DNA和RNA，且DNA位于染色体上 ③因为它是需氧型生物，所以含有线粒体 ④遗传不遵循基因的分离定律和自由组合定律 ⑤在遗传中会发生基因突变 A．②③④? ??????B．①④⑤? ??????C．①②③⑤? ??????D．①②④⑤ 参考答案： B 2. 下图表示人体下丘脑参与调节的部分示意图，研究发现垂体分为腺垂体和神经垂体两部分，神 经垂体没有激素分泌能力，图中甲、乙表示结构，a?d 表示物质。请回答下列问题： （1）图中甲、乙属于腺垂体的是___________，物质b是___________，已知物质a是蛋白质类激素，若给动物饲喂含有物质a的食物，甲状 腺合成并分泌物质c的量将___________。 （2）物质c对下丘脑和甲的活动起调节作用，这种调节方式属于___________调节。 （3）当人体饮水过少或吃的食物过咸时，细胞外液渗透压将升高，导致物质d的分泌量___________，在该过程中，感受器、神经中枢分别位于___________。 （4）A点受到适宜刺激后产生兴奋，该点细胞膜内的电位变化为___________，电流表将发生的偏转情况是___________。 参考答案： ??? (1). 甲??? (2). 促甲状腺激素??? (3). 不变??? (4). （负）反馈??? (5). 增多??? (6). 下丘脑、下丘脑??? (7). 由负变正??? (8). 两次方向相反的偏转 【试题分析】本题主要考查下丘脑和垂体功能的有关知识。 （1）由于神经垂体没有激素分泌能力，据图分析，甲为腺垂体，乙为神经垂体，据图中甲状腺与下丘脑和垂体的关系，推知a为促甲状腺激素释放激素，b为促甲状腺激素，c为甲状腺激素，d为抗利尿激素；若物质a是蛋白质类激素，若给动物饲喂含有物质a的食物，那么a在消化道被分解为氨基酸，不能起到a的作用； （2）物质c甲状腺激素含量增加的一定程度时，反过来抑制下丘脑和垂体分别分泌促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素，减弱对甲状腺的作用，使甲状腺激素分泌减少，这种调控机制属于负反馈调节； （3）当人体饮水过少或吃的食物过咸时，细胞外液渗透压将升高，刺激下丘脑渗透压感受器，产生兴奋，传到下丘脑渗透压调节中枢，经分析和综合，作用于垂体，使之释放抗利尿激素增多，促使肾小管和集合管重吸收水分加强； （4）A点受到适宜刺激后产生兴奋，由外正内负变为外负内正，故该点细胞膜内的电位由负变为正；当兴奋传到左边电极处，膜外变为负电位，右边电极是正电位，电流从右流向左，指针向左偏转；当兴奋传到左右电极之间时，左右电极均为正电位，指针回到中间；当兴奋传到右边电极时，右边电极膜外变为负电位，电流从左电极流向右电极，指针向右偏转，所以电流表将发生两次方向相反的偏转。 【点睛】本题难点在于通过局部电流造成膜内外电位变化，正确分析出电流计指针发生两次方向相反的偏转。 3. 下列关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是 ?????? A.线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧 ?????? B.无氧时光合作用是细胞ATP的唯一来源 ?????? C.细胞质中消耗的灯ATP均来源于线粒体和叶绿体 ?????? D.叶绿体中的ATP总是由类囊体薄膜向基质移动 参考答案： D 4. 下列关于细胞知识的叙述中，正确的选项是 ①浆细胞比效应细胞毒性T细胞含有较多的高尔基体和内质网 ②与硝化细菌最主要的区别是酵母菌有成形的细胞核 ③大肠杆菌细胞分裂前期时，每个细胞中含有两个中心体 ④神经干细胞分化成各种神经细胞的过程表现了细胞的全能性 ⑤人的成熟红细胞不需要用胰蛋白酶处理经体外培养能形成细胞株? ⑥将融合的异种植物花粉育成幼苗并用秋水仙素处理可得到可育植株 ⑦高等动物剧烈运动时肌肉细胞因供氧不足进行厌氧呼吸不产生CO2 A．有三种说法错误??????????????? B．有两种说法正确?? ?? C．有三种说法正确?? ???????????? D．有两种说法错误 参考答案： A 5. 如图为医院验血报告单的部分载图，分析合理的是（?? ） A. 甲可能是甲亢（甲状腺功能亢进）患者，乙可能是甲状腺肿大患者 B. 正常人从寒冷的室外进入医院立即抽血，检测出甲状腺激素含量与正常值低 C. 促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节TSH激素的分泌 D. 遇到紧急情况时甲状腺激素增多，心率加快，内环境的稳态失衡 参考答案： C 甲亢患者体中甲状腺激素水平高，甲状腺肿大患者体中甲状腺激素水平低，故甲可能是甲