江苏省镇江市丹阳大泊中学2021-2022学年高一生物联考试题含解析.docxVIP

江苏省镇江市丹阳大泊中学2021-2022学年高一生物联考试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 实验表明，K＋不能通过磷脂双分子层的人工膜，但如果在人工膜中加入少量缬氨霉素(含12个氨基酸的多肽)时，K＋则可以通过膜从高浓度处移向低浓度处。这种物质通过膜的方式是(　　) A．自由扩散? ??B．协助扩散??????? C．主动运输? D．胞吞作用 参考答案： B 2. 人体下列细胞中，肯定含有Y染色体的是 ?? A．初级精母细胞和男性小肠上皮细胞?? ????? ? B．受精卵和初级精母细胞 ?? C．精子和男性口腔上皮细胞?????????? ????? ? D．受精卵和次级精母细胞 参考答案： A 略 3. 做还原糖的鉴定实验所需的材料最好选用的颜色是??????????????? A、白色?????????? B、红色???????????? C、紫色??????? ???D、蓝色 参考答案： A 4. 在封闭的温室内栽种农作物，下列不能提高作物产量的措施是 A. 增加室内C02浓度 B. 增大室内昼夜温差 C. 增加光照强度 D. 采用绿色玻璃盖顶 参考答案： D 二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有机物就越多，所以适度增加室内二氧化碳浓度能增产，A错误；适当提高温度可以促进生物的生命活动，因此适当提高白天的温度可以促进光合作用的进行，让植物合成更多的有机物．而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用，使其少分解有机物．这样白天合成的多，夜晚分解的少，剩余的有机物就多，自然就产量高，B错误；增加光照强度，植物光合作用的强度就大，合成的有机物就越多，能增产，C错误；采用绿色玻璃盖顶，绿色玻璃透光性较差，会使光照强度减低，导致光合作用强度减低、合成的有机物就减少，作物就减产，D正确。 【考点定位】光合作用原理在生产上的应 【名师点睛】技能点拨：植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里．呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量．可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用．依据光合作用的原理可知促进光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水、适当提高昼夜温差，因为适当提高白天的温度可以促进光合作用的进行．而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。 5. 下列哪些物质进出细胞时与细胞中的核糖体和线粒体密切相关 ①水通过细胞膜　②人的红细胞从血浆中吸收葡萄糖　③肾小管上皮细胞吸收原尿中的Na＋　④小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸 A．①② ???????????B．③④???????????? C．②③? ??????????D．①②③④ 参考答案： B 6. 关于病毒的叙述，正确的是（??? ）??? A.病毒是一种生物，在分类上属于原核生物 B.由于病毒体内只有一种细胞器核糖体，所以病毒需要寄生生活 C.病毒的遗传物质是DNA或RNA，细菌的遗传物质只有DNA D.获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的基本培养基上培养 参考答案： C 7. 要判断某一个体是不是纯合体，最好的方法是（? ） A．让其与杂合体交配??????????????? B．让其与纯合体交配 C．让其与隐性类型交配???????????? D．让其与显性类型交配 参考答案： C 8. 下列关于细胞的结构与功能的相关叙述中，正确的是（?? ） A. 植物细胞最外层是细胞壁，但细胞膜却是细胞的边界 B. 植物细胞中细胞壁的形成与液泡有关 C. 真核细胞中的DNA全部分布在细胞核中 D. 蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后,再由内质网和高尔基体加工 参考答案： A 【分析】 熟记原核生物和真核生物的特点及各种细胞结构的功能是解决本题的关键。 【详解】A、植物细胞最外层是细胞壁，是全透性结构，细胞膜能控制物质进出细胞，是细胞的边界，正确。 B、植物细胞进行有丝分裂末期细胞壁的形成与高尔基体有关，错误； C、真核细胞中的DNA主要分布在细胞核中，在线粒体和叶绿体中也有少量分布，错误； D、蓝藻属于原核生物，原核细胞中没有内质网和高尔基体，错误。 故选A. 【点睛】高尔基体：单膜囊状结构，动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关；植物细胞壁具有全透性，细胞膜具有选择透过性，因此系统的边界是细胞膜。 9. 没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是（??? ） A.大肠杆菌与蓝藻??????????? B.大肠杆菌与病毒??????? C.大肠杆菌与酵母菌??????? ?? D.酵母菌与病毒 参考答案： B 10. 下列各