八年级政治上册第二课《我与父母交朋友》知识点归纳.docxVIP

八年级政治上册第二课《我与父母交朋友》知识点归纳.docx

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八年级政治上册第二课《我与父母交朋友》知识点归纳 八年级政治上册其次课《我与父母交挚友》学问点归纳   1.产生苦恼的缘由:(或两代人产生隔阂的缘由)   ①小时候,我们对父母依附、崇拜。进入青春期后,我们有了自己的思想,起先独立行事,渴望从家长那里拿到解放证书,渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威。我们与父母之间产生了冲突。   ②父母对我们的关爱没变,只是要求更加严格,免不了多嘱咐几句,在我们听不进时,就觉得家长唠叨、啰嗦。于是,我们与父母之间就产生了冲突。   ③我们与父母的人生经验、生活阅历、社会地位不同,对社会规范的熟识程度也不同,在生活看法、价值观念、爱好爱好、行为方式等方式难免产生较大差异。   2.逆反心理有危害   (1)逆反心理产生的表现   详细表现为:要我这样、我偏要那样;你说这个好,我非说那个好;让我信任这个,我非信任那个不行。   (2)辨证看待逆反心理 P21、P22   ⑶逆反心理的危害   在多数状况下,逆反心理导致的与父母的对抗,其结果都是既惩处了自己又损害了父母。   3.架起理解的桥梁(怎样与父母沟通?)   (1)在家中,父母与子女之间简单产生冲突主动的做法是从现实中架起理解的桥梁。我们做子女的,要走进父母,亲近父母、努力化解冲突,与父母携手同行。   (2)程序:冷静商议找出分歧----解决方法 (P24正文前三句)   (3)我们与父母进行沟通,彼此了解是前提,敬重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思索,沟通结果要求同存异。   (4)与父母交往的艺术:   ①赞许父母,赞许中增进亲情。   ②仔细倾听,倾听中获得教益。   ③帮助父母,用行动感动亲人。   ④在家庭交往中,与父母不必太计较。即使父母错了,也要多宽恕,不要非与父母争个凹凸上下。(wWw.Wk114.Cn 转载请注明 )

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