教师自我评价发展目标.docxVIP

教师自我发展目标10-11 王德俊 石各庄中心小学 在二十一世纪，人类进入了知识、信息时代，它对人的素质提出了更高、更全面的要求。大量综合类型人才的需求，迫使教育体系的更新与教学方式发生转变，这同时给教育工作者提出了新的理念与要求，也促使每位教师更新教育观念，掌握新的教育技术，学习新的教学理念，走上新型教学之路。所以，结合当前的形势和自己的实际教学水平特制定目标如下： （一）、积极参加校、县、市组织的各种新课程学习及教育教学科研活动。争取各种参加在职学习与培训的机会，通过多种途径进一步丰富，充实和提高自己。 （二）、自觉地在日常专业生活中自学，不断创新，不断超越自己。进行教育研究，将理论与实践有机结合，更好理解课堂和改善教育实践，不断扩展自己的专业知识和能力。提高自身的素质和业务能力， 积极探索新的教学模式和教学方法，掌握新的现代化的教学手段，为学生提供多种支持服务，树立为学生自主学习服务的观念。 （三）、掌握各种专业知识，而且要能够熟练地应用现代计算机工具和网络技术，对学生进行辅导和指导。树立以学生为中心的教育思想，针对学生学习中的疑难问题能够利用先进的网络手段及时解决， 向学生提供丰富的课件，进行教学整合。 （四）、树立敬业、勤业、精业、创业以及献身教育的精神。以“正行风、修师德、树师表”为宗旨，以“敬业、爱生、奉献”为主体，以“一切为了学生的发展”为核心。 （五）、学习学科