教室6S管理分析和总结.docxVIP

6S 管理是一种管理模式， 6S 即整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫 （SEISO）、清洁（SEIKETSU）、素养（SHITSUKE）、安全（SECURITY）。“6S”之 间彼此关联，整理、整顿、清扫是具体内容；清洁是指将上面的3S 实施的做法制度化、规范化，并贯彻执行及维持结果；素养是指培养每位员工养成良好的习惯，并遵守规则做事，开展 6S 容易，但长时间的维持必须靠素养的提升；安全是基础，要尊重生命，杜绝违章。 整理（SEIRI）——将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的，除了有必要 的留下来，其他的都消除掉。目的：腾出空间，空间活用，防止误用，塑造清爽的工作场所。 整顿（SEITON）——把留下来的必要用的物品依规定位置摆放，并放置整齐加以标 识。目的：工作场所一目了然，消除寻找物品的时间，整整齐齐的工作环境，消除过多的积压物品。 清扫（SEISO）——将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净，保持工作场所干 净、亮丽的环境。目的：稳定品质，减少工业伤害。 清洁（SEIKETSU）——将整理、整顿、清扫进行到底，并且制度化，经常保持环境 处在美观的状态。目的：创造明朗现场，维持上面3S 成果。 素养（SHITSUKE）——每位成员养成良好的习惯，并遵守规则做事，培养积极主动 的精神（也称习惯性）。 目的：培养良好习惯、遵守规则的员工，营造团队精神。