教学思想与理念.docxVIP

教学思想与理念 本着有效教学的理念，一是关注学生的进步和发展：在教学中教师树立一切为了学生、为了学生一切的思想,充分体现他们的主体地位，让他们在不断的外显中去内化知识，让他们在理智的挑战和内心的震憾中实现知识的建构和运用。二是关注学生的情感：注重与学生的沟通和交流（眼神、语言、心灵），使学生乐于去学、乐于去思、乐于去想。三是运用现代化教学手段增强课堂的趣味性，化复杂为简单、化抽象为具体，增强学生的主动探究意识和自主学习的能力。 设计学生动手、动脑的实践活动，提高学生的参与意识同时体现课堂教学中学生的主体地位。 二、教材分析 教材的地位与作用： “细胞增殖”是人教版必修一第六章第一节的内容，本节系统介绍了有丝分裂的过程和 特点。它与前面所学的遗传信息的携带者——核酸，细胞核——代谢活动的控制中心，高尔基体 的功能，中心体的结构与功能等内容有密切的联系，也为今后学习其他生命活动及规律尤其是减 数分裂奠定基础。 与本节相联系的内容有：细胞核的结构和功能，细胞的分化，衰老与癌变和减数分裂等 内容。 教材的加工与改造： 我在设计过程中对教材做了简单的处理，如：通过一些动画和图片使抽象的内容具体 化，直观化，形象化,打造了轻松愉悦的学习环境，有利于重点突出难点的突破。尽量地引入