教案——用心沟通.docxVIP

用心沟通 课程目标 了解与理解 了解真诚沟通的重要性。 认识到人际交往中所需要的共同品质：理解、尊重、赞美，等等。 尝试与学会 掌握沟通的药店，学会应用人际交往三大法则 尝试在生活中运用人际交往三大法则，并逐步形成自己的风格。 体验与感悟 培养感悟生活、理解他人的能力 一、团体热身阶段：我要做“万人迷” 全班讨论 教师出示图片，提出问题：如何理解“万人迷”这个词? (展示明星照片) 学生分享他们对“万人迷”的感受(吸引人的人,受欢迎的人??) 2.教师引导 大家理解中的 “万人迷” 更多地指向吸引异性、 对异性很有魅力的人, 但我们这里要探讨的 “万人迷” 是那些能够在自己的生活中受到周围多数人的认可和支持, 能够在人际交往中游刃有余地解决问题的 “人际交往高手” 。 二、团体转换阶段：沟通真需要 “我说你画” 请一位同学到讲台上,当“考官”,教师给“考官”一张简单的图画,其他同学无法看到。然后请“考官”描述图片的内容,其他同学根据前者的描述画出该图片 。 要求：在描述的过程中, 只能通过言语表达, 不能用手比画, 其他同学不可以出声, 并且把图画画出来。 看看有多少同学的画和描述的是一样的 。 评分:“考官”随机为同学们的作品打分, l~100分,当场报出各同学的分数。 ( 展示标准图形) 没来得及让“考官” 打分的同学请为自己打分。 沟通真需要 请学生展示自己的作品, 相互欣赏