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高一地理教学教案旅游资源的形成和分布
生命之中最欢乐的是拼搏,而非胜利,生命之中最苦痛的是懒散,而非失败。为您推举高一地理教学教案旅游资源的形成和分布。 班级: 姓名: 教学目标】 1、了解旅游资源的形成是由自然地理条件和人类活动与旅游资源开发两部分组成的。 2、了解旅游资源分布的自然地理因素和人文地理因素 3、了解中国旅游资源的公布特征。 重点】 1. 旅游资源的形成与进展 2. 影响旅游资源分布的因素 难点】 1.理解自然地理条件是旅游资源形成的基础 2.影响气象气候资源分布的因素 导学案】 一、旅游资源的形成 〔一〕 是旅游资源形成的基础 1、我国的地貌特征如何影响那个旅游景观的形成 我国的地貌特征: 以构成山体的主要岩石为根据了解我国的一些名山旅游资源 : 1〕 旅游资源 主要旅游资源:XX五大连池火山群、长白山火山群、镜泊湖火山群、XX峨眉山等。 2〕 旅游资源 主要旅游资源:西岳华山、南岳衡山、XX普陀山、XX九华山及黄山、XX天XX山等。 3〕 旅游资源 主要旅游资源:流纹岩:XX最多,有雁荡山、天目山、西湖附近的孤山及宝石山等 安山岩:XX岛上的大屯火山群和附近海洋中的火烧岛等 4〕 旅游资源 主要旅游资源:XX林山水、XX石林、XX肇庆七星岩、武陵源风景名胜区等 5〕 旅游资源 主要旅游资源:XX丹霞山、 XX武夷山等 6〕 旅游资源 主要旅游资源:九寨沟、黄龙、长江三峡、玉龙雪山和虎跳峡等。 〔二〕人类活动与旅游资源开发 人类活动的影响作用: 宏观层面: 微观层面: 二、旅游资源分布 〔一〕影响旅游资源分布的因素 〔二〕中国旅游资源的分布特征 《第三节 旅游资源的形成和分布》拓展训练单 1、 阅读:教材P12----P15阅读材料,了解这些景点的成因 2、 孔府、孔庙和孔林、平遥古城了解他们成为世界遗产的缘由 3、 阅读红色旅游思索: 1〕 什么是红色旅游? 2〕 进展红色旅游的目的是什么?
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