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PGE \* MERGEFORMT PGE \* MERGEFORMT 1 高中物理摩擦力知识点归纳 高中物理摩擦力学问点归纳  两个互相接触并挤压的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力叫做摩擦力。以下是课件XX为你整理的高中物理摩擦力学问点归纳，盼望能帮到你。  　　高中物理摩擦力学问点归纳1：摩擦力的方向： ①静摩擦力的方向总跟接触面相切，并与相对运动趋势方向相反。  ②滑动摩擦力的方向总跟接触面相切，并与相对运动方向相反。  说明：  〔1〕与相对运动方向相反不能等同于与运动方向相反。  滑动摩擦力方向可能与运动方向相同，可能与运动方向相反，可能与运动方向成一夹角。  〔2〕滑动摩擦力可能起动力作用，也可能起阻力作用。 　　高中物理摩擦力学问点归纳2：摩擦力的大小 〔1〕静摩擦力的大小：  ①与相对运动趋势的强弱有关，趋势越强，静摩擦力越大，但不能超过最大静摩擦力，即0ffm 但跟接触面互相挤压力FN无直接关系。具体大小可由物体的运动状态结合动力学规律求解。  ②最大静摩擦力略大于滑动摩擦力，在中学阶段商量问题时，如无特别说明，可认为它们数值相等。  ③效果：阻碍物体的相对运动趋势，但不肯定阻碍物体的运动，可以是动力，也可以是阻力。  〔2〕滑动摩擦力的大小：  滑动摩擦力跟压力成正比，也就是跟一个物体对另一个物体外表的垂直作用力成正比。  公式：F=FN 〔F表示滑动摩擦力大小，FN表示正压力的大小，叫动摩擦因数〕。  说明：  ①FN表示两物体外表间的压力，性质上属于弹力，不是重力，更多的状况需结合运动状况与平衡条件加以确定。  ②与接触面的材料、接触面的状况有关，无单位。  ③滑动摩擦力大小，与相对运动的速度大小无关。 　　高中物理摩擦力学问点归纳3：摩擦力定义 当一个物体在另一个物体的外表上相对运动〔或有相对运动的趋势〕时，受到的阻碍相对运动〔或阻碍相对运动趋势〕的力，叫摩擦力，可分为静摩擦力和滑动摩擦力。 　　高中物理摩擦力学问点归纳4：摩擦力产生条件 ①接触面粗糙；  ②互相接触的物体间有弹力；  ③接触面间有相对运动〔或相对运动趋势〕。  说明：三个条件缺一不行，特别要留意相对的理解。 　　高中物理摩擦力学问点归纳5：摩擦力的效果 总是阻碍物体间的相对运动〔或相对运动趋势〕，但并不总是阻碍物体的运动，可能是动力，也可能是阻力。  说明：滑动摩擦力的大小与接触面的大小、物体运动的速度和加速度无关，只由动摩擦因数和正压力两个因素确定，而动摩擦因数由两接触面材料的性质和粗糙程度有关.