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2018 年小学教师个人工作规划；
我自 1986 年师范毕业至今，工作二十四年，在教育教学工作中， 一直能关注优秀教师经验和教学方法，并适当运用到自己教学工作中去.但是随着新课程标准改革逐步深入，随着时代发展，我发现，自己教育教学理论知识越来越贫乏，对新时期儿童心理发展需求方面知识也不够，语文学科知识在不断发展，个人语文专业知识急需补充，知识面不太宽，综合学科能力不能适应学科教学，阅读当代文学作品量也较少，；所以也导致自己教科研能力不强，教育教学技巧与方法不够新颖和丰富，缺乏较高信息素养及信息技术开发和应用能力.
二·个人规划目标；
（一）总目标使自己所教班级成绩合格率和优秀率都达到学校规定要求.为学生终身发展考虑，把学生培养成基础知识掌握牢固，个人行为习惯规范化，身体健康和心理少年儿童.
（二）分目标； １·学习方面树立终生学习观念，不断提升自己师德·文化修
养，广泛阅读课外文学书籍，提升自己语文素养.坚持每天读书 1 小时，做到读书有体会，上网有博客，提高自己阅读能力.
2·班级管理上认真学习优秀班主任带班经验，多了解现代儿童心理状态，制定确实可行班级管理制度，规范学生行为习惯，使班级成为一个团结向上，努力学习，遵守纪律，健康活泼集体.
3·教育教学方面认真钻研教材，精心设计教学环节，尊重学生， 充分调动学生学习积极性，培养学生自主学习能力，重视对课堂教学研究·和反思，在探索·感悟·反思中不断提高自己课堂驾驭能力， 使学生在自己课堂中充满学习热情，学到有用知识，为学生终身学习打下牢固基础.
另外还要利用现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系梳理，多看名师课堂实录，取他人之长，补已之短.
三·行动策略；
１·养成天天阅读好习惯.坚持阅读教学理论和文学书籍，以及教育名家专著，不断de 阅读中提升自己个人修养，让自己成为一名有素养语文教师.
2·坚持写教学反思和教育叙事，并发表在市或省校本教网上.
３·关注高效课堂研究和实践，并能成为学生喜欢·家长放心领导省心教师.
４·加强基本功训练.； “三字一话一画”老师基本功要不断练习，让自己成为学生心中
榜样，让学生“亲其师·信其道.”让自己专业知识·基本功以及做人都达到一个全新高度，做一个适应时代需要真正教育者.
５·认真学习信息技术知识，利用现代化辅助教学手段提高课堂教学效果.
谢谢阅读！
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