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黔南民族师范学院数学与统计学院实验实训中心
数学与应用数学专业
学生实验报告
学 号: 20054053021 姓名: 王雅楠
班 级: B20数大类3班
实验名称: 数据类型、运算符和表达式
《C程序设计》课程实验报告
实验名称
数据类型、运算符和表达式
编号
02
姓名
王雅楠
班级
B20数大类3班
学号
20054053021
同组人姓名
同组人学号
任课教师
徐时芳
指导教师
徐时芳
实验地点
第三教学楼J3201
实验时间
2021年 4月 15日
一、实验环境:
1、实验硬件:PC
2、实验软件:VC6.0、VSC
二、实验目的
1.掌握C语言数据类型,熟悉如何定义一个整型、字符型和实型的变量,以及对它们赋值的方法;
2.掌握不同类型数据之间赋值的规律;
3.学会使用C语言的有关算术运算符,以及包含这些运算符的表达式,特别是自加(++)和自减(--)运算符的使用;
4.进一步熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。
三、实验内容(包括主要程序流程和说明,程序分工说明、实验结果截图、描述结果)
1.输入下面的程序:
#include stdio.h
int main( )
{
char c1, c2;
c1 = a;
c2 = b;
printf (%c %c\n, c1, c2);
return 0;
}
运行此程序;
2. 输入以下程序:
#includestdio.h
int main()
{
int i,j,m,n;
i = 8;
j = 10;
m = ++i;
n = j++;
printf(%d,%d,%d,%d\n, i, j, m, n);
return 0;
}
运行程序,分析变量:i、j、m、n 的值;
(2)将第7、8行改为:
m = i++;
n = ++j;
再运行并分析结果;
(3)将程序改为:
#include stdio.h
int main()
{
int i,j;
i = 8;
j = 10;
printf(%d,%d\n, i++, j++);
return 0;
}
运行并分析结果;
(4)在(3)的基础上,将printf 语句改为:
printf(%d,%d, ++i, ++j);
运行并分析结果;
(5)再将printf 语句改为:
printf(%d,%d,%d,%d, i, j, i++, j++);
运行并分析结果;
(6)将程序改为:
#include stdio.h
int main()
{
int i, j, m=0, n=0;
i = 8;
j = 10;
m+= i++; n-= --j;
printf(i=%d,j=%d,m=%d,n=%d\n, i, j, m, n);
return 0;
}
3.按要求编写程序并上机运行
(1)有三个数a,b,c,要求按大小顺序把它们输出。
①用赋初值的方法使a,b,c有一个初值,输入事先已编好的程序,并运行该程序。
②用从键盘输入的方法使a,b,c有一个初值,输入事先已编好的程序,并运行该程序。
(2) 有三个数a,b,c,要求输出最大数及最小数。
四、实验中的问题及心得
五、实验评定
实验成绩
实验报告日期
指导教师签字
徐时芳
批改日期
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