实验四 循环结构程序设计.docVIP

黔南民族师范学院数学与统计学院实验实训中心 数学与应用数学专业 学生实验报告 学 号： 20054053021 姓名： 王雅楠 班 级： B20数大类3班 实验名称： 循环结构程序设计 《C程序设计》课程实验报告 实验名称 循环结构程序设计 编号 　04 姓名 王雅楠 班级 B20数大类3班 学号 20054053021 同组人姓名 同组人学号 任课教师 徐时芳 指导教师 徐时芳 实验地点 第三教学楼J３２０１ 实验时间 2021年 4月 24日 一、实验环境： 1、实验硬件：PC 2、实验软件：VC6.0、VSC 二、实验目的 1.掌握用while语句，do-while语句和for语句实现循环的方法； 2．熟悉选择结构程序设计； 3．熟练掌握循环结构的嵌套； 4．掌握在程序设计中用循环的方法实现一些常用算法(如穷举、迭代、递推等)； 5．掌握 break 和 continue 语句的使用； 6．进一步提高调试和修改程序的能力。 三、实验内容（包括主要程序流程和说明，程序分工说明、实验结果截图、描述结果） 编写输入m和n(其中，mn)，求 m+(m+1)+…+n的和的程序 2．下面程序的功能是计算n!。 #include stdio.h int main( ) { int i,n,s=1; printf(Please enter n:); scanf(%d,n); for(i=1;i=n;i++) s=s*i; printf(%d! = %d\n,n,s); return 0; } 首次运行先输入n=4，输出结果为4!=24，这时是正确的。为了检验程序的正确性，再输入n=20，输出为20!=-2102312736，这显然是错误的。分析产生这种现象的原因，把程序改正过来，再用n=30进行实验，分析所得到的结果。 3．下列程序用于输出 fibnocci 数列的前 20 项，每行输出 5 个。请补充完整后运行。 /* fibnocci 数列的前两项均为１，以后各项等于其前两项之和。*/ #include stdio.h int main( ) { int i,f1,f2,f3,n; f1=1;f2=1; printf(\n%d%d,f1,f2); n=2; for(i=1; ;i++) { if( ) printf(\n); ; printf(%d,f3); n++; f1=f2; f2=f3; } return 0; } 4．编写程序，输出 100 以内能被 7 整除的数。 提示：对 7～100 的每一个数进行测试，如该数不能被 7 整除，即模运算不为 0，则由continue语句转去下一次循环。只有模运算为0时，才能执行后面的printf语句，输出能被 7 整除的数。 5．输入并运行下面的程序 #include stdio.h #include math.h int main( ) { int s=1; float n=1.0,t=1.0,pi=0.0; while(fabs(t)=1e-4) { pi=pi+t; n+=2.0; s=-s; t=s/n; } pi=pi*4; printf(pi=%f\n,pi);return 0; } 并给出程序的功能和算法。 6．输入并运行以下判断一个数是否为素数的程序。 #include stdio.h int main( ) { int i,x; printf(Enter a Number:\n); scanf(%d,x); for(i=2;ix;i++) { if(x%i==0) break; } if(i==x) printf(YES\n); else printf(NO\n);return 0; } 思考：如果将“for(i=2;ix;i++)”中的x改为(int)sqrt(x)可不可以，如可以，其他哪些地方也要作相应的改动，并且程序要增加什么东西？给出完整的程序并测试。然后在此基础上，编写求 100—200 之间的素数，把它们按每行 5 个素数全部显示出来，并给出素数的个数。 编写程序，输入两个正整数m和n，求它们的最大公约数和最小公倍数。 在运行时，输入的值mn，观察结果是否正确。 再输入时，使mn，观察结果是否正确。 修改程序，不论m和n为何值(包括负整数)，都能得到正确