中班社会公开课教案及教学反思《我长大了》.docVIP

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  • 2022-04-06 发布于重庆
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中班社会公开课教案及教学反思《我长大了》.doc

PAGE PAGE 1 中班社会公开课教案及教学反思《我长大了》 中班社会公开课教案及教学反思《我长大了》 活动目标:   1、了解自己在身体以及学习和生活能力方面的变化,理解成长的初浅的含义。   2、能积极的运用观察、比较等方法参与活动。 活动准备:   1、PPT,幼儿小时候的照片。   2、婴儿以及2-3岁宝宝的生活录像。   3、幼儿小时候穿过的衣物。   4、一张大的纸娃娃、一支红色记号笔。   5、排序卡和小图片。 活动过程:   情景感知体验理解迁移内化   (我的身体在长大)(我的本领在变大)(我还会长大)   一、导入。出示幼儿小时候照片,激发兴趣。   1、教师播放PPT,里面有较容易辨别的典型幼儿小时候的照片。   教师:今天老师带来了几张照片,我们一起来看一看他们是谁?   2、加深难度,播放几张比较难认的照片请大家辨认。   教师:接下去还有几张,我们来看看是谁?;文章出自.屈.老师.教,案网#39;这些认不出来了吧,原来,我们小时候的样子和现在的样子会不一样,因为我们在慢慢长大。   3、幼儿相互观赏照片。   教师:我们小朋友都带来了自己小时候的照片,请你和你的朋友交换着看一看。   二、我们的身体在长大。   1、提供实物,幼儿观察,操作,发现身体在长大。   教师:我们现在的样子和小时候的样子不一样了,是哪里不一样了呢?我们来找一找。  

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