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- 2022-04-06 发布于北京
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幼儿园大班美术教案《葡萄熟了》含反思
活动目标 1.学习用、揉、团、粘的方法制作成熟的“葡萄”。 2.体会手工制作葡萄的乐趣和美感。 3.增进参加环境布置的兴趣和能力,体验胜利的欢乐。 4.引导幼儿能用帮助材料丰富作品,培育他们大胆创新能力。 活动材料 1.丰收了的葡萄园图片。 2葡萄图片。 3.皱纹纸若干。 4.胶水、画有葡萄叶子的画纸每个幼儿一份。 活动过程 1.导入。 秋天是收获的季节,很多水果都成熟了,有苹果、香蕉、梨、山楂、桔子、桃子,等等。今日,我要带大家到秀丽的葡萄园去看看。 2.感知葡萄的颜色。 谁来说一下,葡萄是什么颜色的?很多种:绿色、紫色、黑色等。 3.商量葡萄的样子。 谁来说一下,葡萄是什么样子的?圆圆的、椭圆形的,一颗颗葡萄都跟自己的好伴侣紧紧地抱在一起 整串葡萄看起来:上宽下窄、上密下疏、像一个倒三角。 4.师幼共同探讨制作葡萄的方法。 (1)你们想不想让我们班的葡萄架上也结满葡萄? (2)幼儿商量:怎样才能把皱纹纸变成葡萄。请个别幼儿说说自己的想法。 (3)教师示范制作葡萄,引导幼儿把皱纹纸团揉成一个很像葡萄的样子。 5.幼儿操作,教师指导。 (1)幼儿自取皱纹纸,团揉成球,并提示幼儿用双手食指、拇指、中指一起团,用力把纸团紧,要从上往下粘。 (2)幼儿操作,教师巡回指导。 (3)教师引导幼儿把葡萄粒粘在硬纸板上做成葡萄串。 提示幼儿要从上往下粘,葡萄串上面要紧,下面要松,上面的葡萄要多些,下面要少些。 6.作品展示。 引导幼儿共同观赏,体验丰收的喜悦。 活动反思: 在美术活动中,激发幼儿联想、创造,从不同角度、不同途径探究问题的不同答案。活动中多多给予确定、鼓舞和欣赏。幼儿通过本次的活动,生活和自理能力都有了很大的进展,对四周的事物都有了较好的认识。 小百科:葡萄〔学名:VitisviniferaL.〕为葡萄科葡萄属木质藤本植物,小枝圆柱形,有纵棱纹,无毛或被稀疏柔毛,叶卵圆形,圆锥花序密集或疏散,基部分枝发达,果实球形或椭圆形,花期4-5月,果期8-9月。
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