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- 2022-04-08 发布于河北
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热!幼师工作计划合集780字
幼师工作打算(篇一) 一、指导思想 在中心的领导下,继续发扬团结、勤奋、节俭、创新的工作作风,在新的学期里,加强全园教职员工的教育服务意识,贯彻“六心”服务承诺。在保障幼儿全面进展的基础之上突显数学办园特色,在环境中渗透数学教育元素,改良和落实我园数学教育方案,申报数学方面的课题讨论,培育教师的科研意识和教学讨论能力,使我园特色教育走向新里程。 二、工作思路 新学期、新面貌,进入了小班下学期,我要在上学期的基础上更加严格地要求自己,向阅历丰富的同事学习,提高自己的业务水平。主动协作、帮助班主任做好各项班务工作;要求自己终生学习,并制定近期目标。 三、配班方面 (一)帮助班主任一起到达以下目标: 1、培育孩子学习数学的兴趣。并有初步的数概念、把握概括和分类的方法等。 2、培育孩子良好的学习、生活习惯,提高孩子的认知能力和自理能力。 3、引导孩子学会建立一个和谐、友善的团体。懂得去关怀自己身边的同伴。 4、努力地营造一个充满人性的班级气氛。让孩子喜爱上幼儿园、老师和同伴。并引导孩子养成与他人共享的意识。 5、加强孩子的安全教育,从生活的点滴中提高孩子的自我爱护意识。把安全、卫生、保健贯穿一日的生活中。 6、引导关心家长了解并具备正确的儿童观、教育观、学问观。明确幼儿期教育重心是培育孩子良好的生活习惯和学习意识,从而让家长认同我们的教育宗旨、目标和课程的形式,并支持和主动参加幼儿园的各项教育活动,从而形成良好的家园互动平台。 7、坚持“保教结合”的原则。努力、专心照看好孩子的饮食和起居。 (二)努力做好家长工作。有了上学期的默契,本学期在此基础上进一步和家长沟通,反馈幼儿在园表现,并且虚心接受良好的建议,互相理解,一切为了孩子。 (三)进一步提高自己的教育教学水平。仔细备课,并且做到备教一致,多向有阅历的同事请教,能够更好地把握课堂,争取每一节课都能达成目标;带班过程中协作班主任在敬重孩子、理解孩子的基础上抓好各环节的常规,让孩子欢乐地在幼儿园生活,并引导孩子身心健康、全面地进展,做孩子的良师益友。 四、教学工作 协作年级组长的管理,发挥班长的工作主动性,带动班级工作共同进步。加强日常工作,特殊是详情工作的督导,做到准时发觉问题准时解决。 1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。仔细钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心进展状况,因人施教,使幼儿得到全面进展。 2、在教学中,敬重幼儿,营造平等、和谐暖和的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯,关心幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。 3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们预备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。 4、鼓舞幼儿参与各种各样的活动,比方珠心算、舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培育幼儿德智体多方面的兴趣。 五、卫生工作 加强日常清洁和消毒工作,在工作中要严格的按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。给幼儿提供一介清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,保证班级幼儿的出勤律,提高工作质量。与此同时,坚持每天两次的户外活动后为幼儿更换衣服,并做到随换随洗,加强对幼儿的照看。争取在上学期“卫生保健二等奖”的基础上再上一个新台阶。 幼师工作打算【篇二】 新的一学期又开始了,由于本学期为二年级学生在校的最终一个学期,有着极为重要的意义。为了使学生能够及早进入角色,稳定心情,做好从学校到社会的心理过度期,适应将来工作、生活的要求。我将根据学校的办学理念,完善德育内容,加强安全教育,针对本班学生特点,因材施教,行使班主任职责,使本班形成良好的班风、学风。 一、 班级状况分析 本班班风总体主动健康,学生阳光活泼,团结向上。班干部有较强的工作能力及责任心,班级具有较强的凝聚力,大部分学生已经完全适应学校生活及学习风格。但仍有部分学生对将来职业方向不明确,认为自己将来不会从事与本专业相关的工作,故学习主动性不强,懒散拖拉,得过且过。本学期应进一步培育学生良好的
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