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14.2热机的效率教案设计(人教版九年级） 14.2热机的效率 教 学 知识 （1）知道热机的效率 与技 （2）认识提高效率的途径 目 能 标 过程 与方 经过图片，实例让学生知道环保重要性，培养学生重视提高保护环境的意识 法 情感 态度 感觉技术与社会的联系，成立废物利用的观点． 与价 值观 教材 教学 热机效率 剖析 重点 教学 热机效率 难点 教 学过 程 教师活动 学生活动 备注（教学目标、时 间分派等） 一． 复习提问：什么是机械效率？ 二． 新课引入： 一、燃料的热值 在化学课上已讲了焚烧，请同学们 为大家描绘一下相关焚烧的知识并对 同学们所知道的燃料进行分类。 概括强调：燃料的焚烧是一种化学变 化，焚烧过程中，化学能转变为内能。 剖析思考 加强对知识点的 由机械效率联线到热 燃料的种类：固体燃料（木柴、煤等）、整体把握 机效率，过渡自然 液体燃料（汽油、柴油等）随和体燃料 （煤气、天然气等） 问题：如果一个家庭使用不同燃料烧水 做饭，消耗量相同吗？为什么？怎样比 较不同燃料放热的多少呢？（控制变量 法） 引入热值的定义：1Kg某种燃料完全燃 烧放出的热量，叫做这种燃料的热值。 单位：J/Kg 看书，认识一些燃料的热值并强调其 1/2 14.2热机的效率教案设计(人教版九年级） 物理意义。 1．热机是利用燃料来做功的装置。让学生举出热机效率 化学能转变成机械能（做功）。