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- 2022-04-06 发布于北京
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幼儿园小班教案《请不要吸烟》含反思
【活动目标】 1、通过活动,让幼儿初步了解吸烟给自己及他人带来的危害。 2、让幼儿了解一些不能吸烟的场所,并能对吸烟者进行宣扬教育,学说“吸烟有害健康”。 3、激发幼儿爱惜四周环境和爱护环境的意识。 4、乐于探究、沟通与共享。 5、初步了解健康的小常识。 【活动预备】 1、肺的图片〔二张〕、禁止吸烟标志、小伴侣图片。 2、录像、磁带。 【活动过程】 一、导入活动。 师:今日老师请来了一个小伴侣,他的名字叫贝贝。你们看,他长得怎么样?他为什么会长得这么瘦?贝贝常常会生病,小小年纪就得了肺病,你们想不想知道他怎么会得肺病的?我们请他自己来说一说。 二、幼儿听故事,理解吸烟的危害。〔目标1〕 1、幼儿听故事〔一〕。 提问:贝贝怎么会得肺病的?〔常常吸入了他爸爸抽烟吐出来的烟雾〕你们家里有没有谁抽烟?假如你是贝贝,你会怎么办呢?〔幼儿商量〕小伴侣想了这么多,我们一起来听听贝贝是怎么办的。 2、幼儿听故事〔二〕。 师:贝贝是怎么做的呢?贝贝这样做了以后,他爸爸吸不吸烟了?在什么地方吸烟? 三、通过图片,进一步吸烟的危害,激发幼儿爱护环境的欲望。 1、师:贝贝的方法真好,那谁知道抽烟有什么不好呢?香烟里有一种成份叫尼古丁,它假如进入了我们的呼吸道,会把整个呼吸道染成黑色。我们一起来看看健康人的肺是什么样的?假如常常吸烟或常常吸入尼古丁,我们的肺会变成什么样子呢? 2、师:抽烟的危害这么大,假如四周有人吸烟,我们要怎么办呢? 3、教师小结:小伴侣说得真好,今日回去以后就请小伴侣想个好方法,制制爷爷爸爸的烟瘾。 四、通过看录像,了解不能吸烟的场所。〔目标2、3〕 1、师:抽烟对我们的健康有害,假如别人抽了烟,我们即使不抽烟,烟飘到我们的鼻子里,对我们的身体也有害处。请小伴侣想一想,哪些场所是不能吸烟的?〔幼儿商量〕 2、幼儿边看录像边了解不能吸烟的场所。 师:如今我们一起来看看,哪些地方不能吸烟? 【活动延长】 带幼儿一起到不能吸烟的场所贴上“禁烟标志”。 教学反思: 社会意义,引导幼儿从身边的成人开始宣扬禁烟。使他们认识到吸烟不仅损害自己的身体,也在危害旁边的不吸烟的人。让 小百科:吸烟有危害,不仅仅危害人体健康,还会对社会产生不良的影响。
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