大班音乐优秀教案《洗刷刷》.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班音乐优秀教案《洗刷刷》 活动目标： 1、引导幼儿用身体的任意部位按节奏表现刷子特征，进一步体验音乐活动的愉悦。  2、通过活动来提高幼儿对音乐的感受力和表现力。  3、愿意参与音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。  4、通过对唱曲的观赏以及对唱词的理解。  活动预备： 学问阅历预备：幼儿收集各种刷子。  物质预备：音乐磁带、教师自制的锅刷围裙等。  活动过程： 一、幼儿听音乐做动作进教室。  二、谈话活动，引起幼儿兴趣。  1、哎呀，**小伴侣，你的鞋上有点灰，来老师帮你刷一刷。  2、小伴侣这是什么刷子？观看鞋刷的结构。  3、说说你认识的刷子。〔幼儿自由讲解并描述〕  三、刷子舞会。  1、今日，我们邀请刷子宝宝来参与舞会，你想请谁来参与呢？〔幼儿回答〕。  2、教师播放音乐《洗刷刷》，幼儿任意选择一种刷子〔如牙刷、板刷、鞋刷等〕进行创编。〔可用身体的任意部位来编动作〕。  3、观赏教师表演的小锅刷舞。  4、幼儿仿照老师表演的小锅刷舞蹈，并在此基础上想象律动。  商量：怎样使自己转起来不太头晕呢？  5、教师和幼儿再跳一遍小锅刷舞。  四、介绍汽车上的雨刮器。  1、天下雨了，汽车前的玻璃上全是雨水，这时司机会怎么做呢？  2、雨刮器是怎么刷的，你能用简洁的动作来表示吗？  3、自由创编小车刷舞蹈《洗刷刷》。  4、教师和幼儿扮演各种刷子一起参与舞会。  小百科：刷子，一般指用毛、棕、塑料丝、金属丝等制成的去除脏物或涂抹膏油等用具一般为长型或椭圆形有的带有柄。刷子也称为毛刷刷子按其使用的领域分为工业刷和民用刷。