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《走近我们的老师》评测练习
班级???????? 姓名
同学们，相信你有很多的老师吧！选出一位最令你印象深刻的老师介绍一下吧！
例如：我要介绍的老师是（ ），他（她）是我们的（ ）老师。
这位老师的外貌特征：
这位老师的性格特点：
选择乐园。
老师辛苦了，送给老师最好的礼物是（ ）
美丽的鲜花 B.昂贵的礼物 C.优异的成绩
老师也有做错事的时候，当老师做错事时，你会（ ）
嘴上不说，心里看不起他 B.向老师委婉地提出
和同学讨论老师的错误
学校的工作人员（ ），共同把学校办好。
分工合作 B.各干各的 C.相互依赖
下列说话正确的是（ ）
在学校里只听班主任老师的话 B.遵守学校各项规章制度
C.学校里的大小事情都由校长一个人说了算
5.当老师误解我们的时候，我们应该（ ）
A.和老师说清楚 B.和老师赌气 C.大吵大闹
三．情景再现身。
1.小红早上去学校，在路上看到一位晕倒的老爷爷，等救护车到达后小红才以最快的速度跑道学校，老师却批评她上课迟到，没有纪律性。遇到这样的情况，你会怎么做？
小明刚把教室打扫干净，调皮的同学又把垃圾扔在了地上，可老师却批评他值日不认真，扫地不干净。遇到这样的情况，你会怎么做？
3.小刚晚上写完作业忘了装进书包里，第二天上课没有交作业，小刚说自己忘记带作业了，老师却说：“你是没写作业故意撒谎的吧？”遇到这样的情况，你会怎么做？
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