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六年级美术上册教学工作计划
一、学情分析
经过几年的学习,学生对美术课兴趣浓厚,并具有一定的绘画基础以及对材料的运用能力。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型,在创作过程中,学生能够发挥想象,运用各种形式和手法,内容丰富,富有意义,主题鲜明。但也有一部分学生空间感较弱,对一些废旧材料的综合运用能力较差,有待进一步地提高。本学期将进一步培养学生认识美术这一学科的特点,了解更多的美术知识,掌握更多的艺术表现形式,提高学生的艺术鉴赏能力。
二、教材分析
1.运用专业美术语言描绘作品,能够根据所学知识,选择合适的工具、材料,表现出自己对于作品的理解,同时,通过作品表达出自己的情感,发展美术构思与创
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