《宿新市徐公店》(课堂实录).pdfVIP

《宿新市徐公店》课堂实录 师：（课件出示书中插图）大家看看图，图上都画了些什么景物？ 生：树。 师：什么样的树？ 生：我看见了长出绿叶的大树。 师：一句多完整的话。 生：我看见了三个小朋友在捉蝴蝶。 师：观察很仔细。就像这样说。 生：我看见了地上有绿绿的小草，有金黄的油菜花。 师：我还看见了房子，房子旁边有一些格子。 师：哦，这是篱笆。一起说“篱笆”。 生读。 师：是呀，多美的一幅画。看，在稀稀落落的篱笆旁，有一条小 路伸向远方，树上的新叶却刚刚长出，还没有形成浓浓的树荫。儿童 们奔跑着，嬉戏着，追扑翩翩飞舞的黄色的蝴蝶，可是黄色的蝴蝶却 一下子飞到黄色的菜花丛中，孩子们再也分不清、找不到它们了。多 有趣的画面，这画面中还藏着今天我们要学的一首诗呢！ （评：通过看课文插图，帮助学生初步了解古诗的主要内容，为 他们的情感体验做铺垫。） 师：请大家看老师写课题，（师板书）老师一笔一画认真写，你 们也要这样写字哟。老师边写边解诗题，诗人杨万里在新市的徐公店 住宿。跟老师一起读课题：宿/新市/徐公店/。 师：不错，想读诗吗？那可要现过生字关。（课件出示生字）