东风小学寒假教师培训之.pptVIP

? 东风小学寒假教师培训之 第一页，共二十页。 ? 一、为什么要进行学生成长记录？ 新课程倡导对学生的评价应采取质性的评价方法，不但要关注评价的结果，更要注重评价的过程，在这一理念的指导下， “学生成长记录袋”这一新型的评价方式在逐步推广。 第二页，共二十页。 ? 二、什么是学生成长记录袋？ 学生成长记录袋是指用以显示学生发展信息的一连串表现、作品、评价结果以及其它相关记录和资料的汇集。我们的理解是：学生成长记录袋是学生按照既定的目标，自主地将成长过程中的相关作品收集起来，通过自己的分析、反思及他人的客观评价，认识成长中的优点与不足，以激励自己不断进步的一种评价方式。 第三页，共二十页。 ? 所以，学生成长记录袋也就是学生档案袋，主要是指收集、记录学生自己、教师或同伴做出评价的有关材料，如：优秀作业、活动记录、发表作品、记录自己学习活动的照片、磁带、项目作业、实验报告等。一些相关的证据与材料，以此来评价学生学习和进步的状况。成长记录袋可以说是记录了学生在一个时期一系列的成长“故事”，是评价学生进步过程、努力程度、反思能力及其最终发展水平的理想方式。 第四页，共二十页。 ? 三、如何设计“成长记录袋” ？ 1，封面设计要别致：让学生自行设计封面不仅可以锻炼学生动手、动脑的能力，而且可以培养他们的想象力、创造力和审美能力。有的学生根据自己的特点给成长记录袋起名字，如“爱唱