人教版六年级数学下册《比例尺》优课件.ppt

;新课导入;小明家在学校正西方向，距学校200m，小亮家在小明家正东方向，距小明家400m，小红家在学校正北方向，距学校250m。画出他们三家和学校的位置平面图（比例尺1:10000）。;推进新课;学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场。请画出操场的平面图（比例尺1:2000）。 ; 小明家要搬新家了，他特别高兴。可是，他很担心新家离学校太远。小明的爸爸按比例为他画了一幅图，并且告诉他旧家与学校之间的距离是900m。 小明量得新家到学校的图上距离是7cm，旧家到学校的距离是3cm。同学们，你们能帮助小明??算新家与学校之间的距离吗？ ; （1）同学们根据手中的图纸，分小组研究用什么知识来解答，然后合作计算出结果。 （2）汇报所在小组是怎样想的及利用了什么知识。要求每说出一步算式要说出理由，并说一说为什么要这样求。 ;方法一：运用比例尺。 900m=90000cm 3∶90000=1∶30000 7×30000=210000（cm）=2100（m） ;方法二：运用倍比关系。;通过同学们的计算，我们知道了小明的新家距学校比旧家远了不少，但小明还是非常高兴的，因为小明的新家比旧家宽敞。小明的新家按1∶200画出的户型图是这样的。 ;你能根据手中的图选其中的一间求出实际面积吗？ ;（1）以小组为单位分工计算出结果。 （2）汇报求出卧室和卫生间的实际面积的方法。 （3）通过这道题发现在比例尺的应用中应该注意哪些问题。 ; 七星瓢虫的实际长度是5mm。量出图中七星瓢虫的长度，求这幅图的比例尺。 ; 这是一幅七星瓢虫的放大图，那么它的比例尺的后项应该是多少？ ;1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。;在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。 —— 吴晗;不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。**** 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。***** 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。*** 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。