疫情期间线上口语交际语境教学过程探究.docxVIP

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2022-04-09 发布于江西
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疫情期间线上口语交际语境教学过程探究.docx

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疫情期间线上口语交际语境教学过程探究摘要：作为疫情防控期间的应急之举，线上教学为“停课不停学，离校不离教”提供了支撑。面对如此特殊的教学方式，一线教育工作者不得不转变自身教育观念，将多媒体信息技术与线上课堂结合起来，真正实现“停课不停学。” 2011 版语文课程标准对于“口语交际”目标及内容的修改，突出口语交际在中小学语文课堂中有着举足轻重的地位。本文基于语境教学，探讨线上教学该如何设计小学语文口语交际教学过程，为一线的语文教师提供一点借鉴意义。关键词：线上教学、口语交际、语境、设计教学过程是基于教学目标，师生共同合作完成的一项学习活动。口语交际教学过程是发生在相关语