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《钓鱼的启示》教学设计
教材分析： 《钓鱼的启示》作者用抒情的笔触，讲述 了一个钓鱼的故事，用烘托的手法，刻画了一个严格自觉遵守 规则的好爸爸形象，使学生懂得，自觉是一个好公民应有的素
养。作者对詹姆斯的心理变化写得特别细腻，教学中应着重感
受他愉悦――矛盾――悲哀――自豪的思想感情，从而体会到 遵守规则的必要性。
学校及学生状况分析：我们学校地处农村，学生缺乏阅读材
料，对于一些规则尤其是生态保护方面的规则了解甚少。因
此，课前需要搜集有关资料，丰富学生的认识，同时引导学生
观察生活，从生活中发现一些真实的反面资料。通过将近四年
的培养，学生已经具备了自能读书、擅长批注、乐
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