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儿童诗《风》教学设计
儿童诗《风》教学设计
儿童诗《风》教学设计
儿童诗《风》教学设计
读读﹒说说﹒写写儿童诗《风》教学设计
赖如花
教学目标：
1. 通过读诗、赏诗感悟儿童诗歌朗朗上口、 充满童真、童趣的
特点。
2. 展开丰富的想象，用富有诗意的语言表达风，写一首关于风 的小诗。
3. 能大胆地展示自己的诗歌。
教学准备：学生课前画一幅画《风》，多媒体资料
教学过程：
一、课前导入（课件 1）
1.师： 大家喜欢猜谜语吗？今天老师说个谜语大家猜猜， 怎么样？ “禾苗见它弯腰，花儿见它点头，云儿见它让路，小树见它招手。 ”
2.生：是风。
3.一起来欣赏一篇关于风的儿童诗， 师
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