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- 2022-04-11 发布于上海
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会计学;1.求加权平均数.
求加权平均数是算术平均数的特例.加权
平均数的实质就是考虑不同权重的平均数,
当加权平均数的各项权相等时,就变成了算
术平均数.;2.求中位数.
求一组数据的中位数时,要是把这组数据
按从小到大(或从大到小)的顺序排列起
来,然后求中位数,不可直接取中间的数为
中位数.;3.方差.
在平均数数相差不多的情况下,方差是衡
量一组数据波动大小的量,方差越小,数据
的波动就越小,证明数据越接近平均数.;例1 为了了解中学生穿鞋的鞋号情况,对某中学七年级(2)班的20名女生所穿鞋号统计如下:
那么由这20名女生的鞋号组成的一组数据的平均数
是 ,中位数是 ,众数是 ,鞋厂最
感兴趣的是 数.;答案:22.55 22.5 23 众;例2 某样本x1+1,x2+1,…xn+1的平均数为10,
方差为2,求样本x1+2,x2+2…,xn+2的平均数及方
差.;例3 一次科技知识竞赛,两组学生的成绩如下表所示:
已经算得两个组的平均分都是80分,请根据学过的统
计知识,进一步判断两个组在这次竞赛中的成绩谁优
谁次,并说明理由.;甲、乙两组成绩的中位数、平均分都是80分,其中甲组成绩在80分以上(含80分)的有33人,乙组成绩在80分以上(含80分)的有26人,所以从这一角度看,甲组
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