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滚动小练1 【13.1~13.2】;1.戴口罩能有效预防飞沫传播,要勤洗手,做好消毒工作。下列说法正确的是( )
A.新冠病毒随飞沫传播是一种分子运动
B.戴口罩可以有效防止病毒传播是因为制作材料分子间没有空隙,可以阻挡病毒传播
C.用酒精消毒时闻到酒精消毒液的气味是因为分子的热运动
D.口罩内层吸水层能够有效吸收呼出的水蒸气,说明分子之间存在着斥力;2.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( )
A.物体内能增加,一定是吸收了热量
B.热量是从内能多的物体传给内能少的物体
C.一切物体的内能都不可能为零
D.温度高的物体含有的热量比温度低的物体多;3.[2020·大连]将苹果放在纸箱里,在箱外就能闻到苹果的香味,这说明分子在不停地______________。苹果很难被掰开,这说明分子间有________(填“引力”或“斥力”)。;4.如图所示的是某型号空调扇的示意图,空气通过湿帘时,湿帘表面的水在________过程中________热量,产生的湿冷空气被风机吹出。一定质量的空气通过空调扇后,这部分空气(不含增加的水蒸气)的内能________。;5. 如图所示的为我国古老中医疗法——艾灸,用艾条熏烤患者的穴位时,局部有温热感,这是通过________的方式使其内能增加的,随着温度的升高,艾条中的中药渗入人体的速度会________(填“加快”“减慢”或“不变”)。;6.两个探究小组在进行酒精和水混合实验中,分别采用了甲、乙两种设备,a小组用的是图甲所示的一端开口的直玻璃管,b小组用的是图乙所示的上小下大的容器。;两组同学在进行实验时,都应先注入一半体积的水,然后将酒精注满设备,最后用食指堵住容器口并上下颠倒几次,发现容器中的液面降低,这说明__________________。通过比较你觉得________(填“a”或“b”)小组的实验效果更好,理由是______________________________________________。;7.如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃活塞筒里放入一小团处理过的棉花,把活塞迅速压下可使棉花燃烧。
(1)棉花燃烧是因为压缩气体做功,________能转化为________能,温度________,达到棉花的燃点,棉花就会燃烧起来。由此得出结论:可以通过对物体做功的方式使物体内能________。;(2)小红发现用打气筒打气时同上述过程相似,打气时筒壁温度会升高,且筒底温度更高,那么你认为筒底温度更高的主要原因是( )
A.打气时活塞与筒壁之间摩擦生热
B.打气时活塞压缩气体做功;滚动小练2 【13.1~13.3】;1.下列微观解释不正确的是( )
A.湖面上柳絮飘扬——分子在不断运动
B.蔗糖在热水中溶解更快——温度越高,分子运动速率越大
C.18 g水中大约有6.02×1023个水分子——分子的质量很小
D.酒精温度计遇冷时读数下降——分子间有间隙;2.小田帮妈妈用高压锅煲鸡汤时,联想到了许多物理知识。下列说法正确的是( )
A.鸡汤香气四溢是扩散现象,说明分子在不停地做有规则运动
B.用手沾些冷水去摸热锅不会太烫手,是因为水蒸发吸热
C.鸡汤沸腾过程中吸收热量,温度不变,内能也一定不变
D.限压阀口“烟雾缭绕”,这是水蒸气汽化形成的小水珠;3.下列有关物质比热容的说法正确的是( )
A.比热容较大的物质的吸热能力较强
B.比热容与热量有关,某物质吸收或放出的热量越多,它的比热容就越大
C.水和冰由同一种物质构成,因此其比热容相同
D.比热容是物质的一种属性,不同物质的比热容一定不相同;4.在微观尺度下,科学家拍下了超亮的X射线将液体瞬间打得“灰飞烟灭”的情景。在此过程中液体吸收X射线的能量,内能________。;5. 用某煤气灶将质量为5 kg的水从20 ℃加热到100 ℃,水吸收的热量为___________ J。;6.[2021·自贡]在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量均为1 kg的水和某种液体进行对比实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示,实验过程中,水和某种液体在相同时间内放出的热量相等,分析图象可以得出结论:______(填“甲”或
“乙”)物质是某种液体,这种液体
的比热容为_________J/(kg·℃)。;7.有一质量为0.5 kg的某金属块,当温度升高80 ℃时,吸收了1.84×104 J的热量,请你通过计算判断一下此金属块可能是哪种物质。;滚动小练3 【14.1~14.2】;1.关于燃料的热值,下列说法正确的是( )
A.燃料的热值与燃料是否完全燃烧有关
B.容易燃烧的燃料热值一定更大
C.1.5 kg煤油用掉0.5 kg后热值不变
D.煤的热值比干木柴的大,煤燃烧放出的热量比干木柴燃烧放出的热量多;2.
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