计算机组装与维护-安装电源及连接机箱面板 教学设计.docVIP

PAGE PAGE 2 《计算机组装与维护》教学设计 课　题 安装电源及连接机箱面板 课 型 实作 班　级 教 师 课 时 1 教学分析 教材分析 教师备课时填写 学情分析 教师备课时填写 教学目标 知 识 1、能正确地安装电源及连线 2、能正确地连接POWER、RESET、HD-LED、PW-LED、SPK、USB、音频连线 技 能 1、能正确地安装电源及连线 2、能正确地连接POWER、RESET、HD-LED、PW-LED、SPK、USB、音频连线 素 养 1、通过分小组训练，相互操作学习，培养学生合作意识。 2、学生在操作中要节约材料，培养学生良好的职业素养 教学重点 电源安装及连线 教学难点 POWER、RESET、HD-LED、PW-LED、SPK、USB、音频连线 教学方法 分析法、讨论法、演示法。 教学环境 计算机硬件若干、工具若干、六组以上的操作平台 教学反思 教师课后填写 教 学 过 程 教学环节 教师活动 学生活动 新课导入 (2分钟) 在上节课我们完成了一些主要硬件设备的安装，今天我们将一起继续安装剩下的硬件设备。我们还有什么硬件需要连接呢？ 讨论 在上节课我们完成了一些主要硬件设备的安装，今天我们将一起继续安装剩下的硬件设备。我们还有什么硬件需要连接呢？ 目标展示 (3分钟) PPT展示本课题要完成的目标并适当解说 观看 PPT 新课教学 （30分钟） 活动一 安装电源（15分钟) 教师演示 电源安装的步骤： 1）准备好机箱； 2）将电源与机箱上的螺丝孔对齐； 3）紧上螺丝； 4）找到ATX电源插座的位置，将ATX电源插头插入，有的还有P4专用4脚插头和ATX P9电源接口。 观察 教师演示 记录步骤 1）准备好机箱； 2）将电源与机箱上的螺丝孔对齐； 3）紧上螺丝； 4）找到ATX电源插座的位置，将ATX电源插头插入，有的还有P4专用4脚插头和ATX P9电源接口。 学生操作电源安装 活动二 POWER、RESET、HD-LED、PW-LED、SPK连线 教师演示： 1、根据指示信息和连线上的英文提示将各种连线依次连接到主板上。 2、主板上插线的针脚、USB线的连接以及前置音频线的连接 观察 教师演示 学生操作 1、根据指示信息和连线上的英文提示将各种连线依次连接到主板上。 2、主板上插线的针脚、USB线的连接以及前置音频线的连接 展示评价 （3分钟） 在连接各种连线时，Power是 ，Reset是 ，HD-LED是 ，PW-LED是 ，SPK是 ，USB是 。 完成练习计算正确率 课堂小结 (2分钟) 用ppt幻灯片出示本节课主要学习内容 个别与集体结合回顾学习的内容 课后作业 思考与练习 一（8）二（6）（7）（8） 知识技能 拓展 （1）PC喇叭的四芯插头，实际上只有1、4两根线，一线通常为红色，它是接在主板Speaker插针上。连接时，注意红线对应1的位置，有的主板将正极标为1，有的标为+，视情况而定。如果主板具备自检功能上面就会有报警蜂鸣器，此时就不需要安装这对连接线了。 （2）RESET接头接到主板上Reset插针上。主板上Reset针的作用是这样的：当它们短路时，计算机就重新启动。Reset键是一个开关，按下它时产生短路，手松开时又恢复开路，瞬间的短路就使计算机重新启动。 （3）ATX结构的机箱上有一个总电源的开关接线，是个两芯的插头，它和Reset的接头一样，按下时短路，松开时开路，按一下，计算机的总电源就被接通了，再按一下就关闭。可以在BIOS里设置为开机时必须按电源开关4s以上才会关机，或者根本就不能按开关来关机而只能靠软件关机。 （4）三芯插头是电源指示灯的接线，使用1、3位，1线通常为绿色。在主板上，插针通常标记为Power，连接时注意绿色线对应于第一针（+）。当它连接好后，计算机一启动，电源灯就一直亮着，指示电源已经打开了。 （5）硬盘指示灯的两芯接头，1线为红色。在主板上，这样的插针通常标着IDE Led或HD- Led的字样，连接时要红线对1。这条线接好后，当计算机在读写硬盘时，机箱上的硬盘的灯会亮。指示灯只能指示IDE硬盘，对SCSI硬盘是不行的。 机箱面板连接线是比较繁琐的，因为不同的主板在插针的定义上是不同的，最好查阅主板说明书，在将主板放入机箱前就将这些线连接好。另外主板的电源开关、Reset（复位开关）是不分方向的，只要弄清插针就可以插好。而HDD Led（硬盘灯）、Power Led（电源指示灯）等，由于使用的是发光二极管插反是不能闪亮的，一定要仔细核对说明书上对该插针正负极的定义。