小学预防校园暴力事件应急演练脚本方案.docx

小学预防校园暴力事件应急演练脚本方案 一、演练时间：2022年2月18日 二、演练对象：全体师生、全体门卫、保安。 三、演练原则： 坚决做到“安全第一，严肃有序，以人为本，落实落细” 四、演练情景模拟 1．上午第三节课后，学生三三两两在教学楼外游戏玩耍，有的班级准备在操场上体育课。 2．学校门卫处来一名男子，自称来学校找孩子，安保人员和门卫，对其进行了证件审查，并对其携带的物品进行检查。 3．该男子突然从身上摸出一把尖刀，扬言要砍杀老师学生。 4．安保人员、门卫立即拨打学校电话、指挥部人员手机报告情况，最大限度制止或缓解侵害行为。 5．指挥部接到突发事件报告后，迅速启动紧急预案，发出急促的警报声，各小组和有关人员迅速各就各位。 6．拉响警报：以警报声为信号，各小组和有关人员迅速各就各位，按预案开展工作。 7．阻止并制服“不法分子”：门卫与学校保安队手持警棍、钢叉等警具奋勇挡在“凶徒”前面。只见穷凶极恶的歹徒摆脱安保人员迅速地靠近操场上的学生，在这危机时刻，学校应急队作为安保第二梯队在接到信息后第一时间迅速携带防暴棍冲向歹徒，经过激烈的搏斗最终将歹徒制服，学生们的安全得到了保障。 8．电话报警：学校安全办在第一时间立即向当地派出所报案。 9．应急疏散 （1）班主任接到学校应急信号后，以最快的路径回到本班级教室，行进同时疏导上下楼梯的学生，并随时观察路途情况，发现异常要机智处理，并想方设法拨打有关人员手机电话，报告信息，及时通报情况。 返回教室后，第一时间关好门窗，用桌椅顶住前后门，迅速清点学生人数，认真进行心理疏导并及时报告。 （2）在教室外的学生要按照“应急疏散”的路线，有秩序地返回本班教室，做到快速有序，避免拥挤和踩踏事件的发生。教室内的学生要保持安静，不得喧哗起哄，班级小干部要在班主任未到达教室前把好门，适时放入本班同学。 （3）学生全部回教室后，班主任教师立即通知年级主任，报告人数。各班学生到齐以后，年级主任应立即关锁教学楼的各处大门，以免犯罪分子闯入教学楼实施伤害行为。 （4）暴力分子被制止后，恢复正常教学秩序，演练结束