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如何培养学生认真听课的习惯 课程改革实施以来，我们惊喜地发现，孩子们变得活泼了，胆子 大了，课堂变得活跃了，学生都敢于提问，敢于发表自己的意见和看 法。但是，我们却常常看到这样的境头：当一个学生的发言还没完， 旁边的学生却高高地举起了手，大声嚷到：“老师，我来，我来……” 当教师指名一位学生回答时，其余举手的同学都异口同声地叹起气 来，垂头丧气，根本顾不了听讲；当老师讲得津津有味时，学生却在 旁若无人地干着自己的事…… 凡此种种，不由得引人深思。自古以来，培养学生倾听能力和品 质一直是我国教育的精粹，古今教育家无不强调“听