三年级美术下册《多彩的窗户》教学PPT课件.pptVIP

情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 DUO CAI DE CHUANG HU 多 彩 的 窗 户 请同学们看看这些窗户和我们家里的窗户有什么不同？试着从纹样、色彩等方面说一说。 这些窗户都有缤纷绚丽的颜色，今天我们就学习用各种材料制作出彩色玻璃窗。 先让我们了解一下彩色玻璃窗镶嵌画的知识吧！ 接下来，我们要探讨一下彩色玻璃窗的制作方法。 如何制作彩色玻璃窗呢？ 我们再来欣赏一下同学们的作品，看一看对你的创作有什么启发？ 作业要求： 　　用对称的方法剪出各种形状的窗户，再用彩色的手工纸或玻璃纸拼贴完成一件彩色玻璃窗作品。 　（1）每扇窗户的颜色都应不同。 　（2）注意变化窗扇的颜色体现出彩色玻璃窗的效果。 作业评价： （1）你觉得谁设计的窗户最美观？为什么？有哪些 优点值得你学习？ （2）你的窗户色彩搭配如何？你的作品有哪些优点？ 有哪些地方需要改进？ 随着时代的不断发展，我们发现玻璃不再只是挡风、遮雨、透光的工具，而更具有装饰的作用。今天，在欣赏了这么多漂亮的玻璃之后，你有什么想法和感受？课后跟大家一起交流一下吧！ 课后尝试将卡纸窗户折叠成立体造型，结合彩纸做成立体窗户。