部编版小学语文五年级下册 习作:神奇的探险之旅 教案 教学设计.docVIP

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PAGE PAGE 1 神奇的探险之旅 ——统编版语文五年级下册《习作·神奇的探险之旅》教学设计 主讲人: 设计理念 五年级学生已经有阅读课内外探险小说的基础,储备了相关知识,为此次习作做了很好的铺垫。本节课将在此基础上引导学生走进“神奇的探险之旅”,开启惊险、勇敢的探险旅程,并由此编写一个精彩的探险故事。 二、教学目标 (一)能借助提示,按事情发展的顺序写一个探险故事。 (二)能展开丰富的想象,把遇到的困难、求生方法写具体。 三、教学过程 板块一:激趣导入,明确习作内容 师:亲爱的同学们,大家好!我是深圳市坪山区锦龙小学的宣老师,今天我邀请大家和我一起上一节习作课,让我们一起

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