花城版小学音乐五年级下册 《蜗牛与黄鹂鸟》 教案 教学设计.docVIP

花城版五年级下册第三课《认识音乐节奏（五）》 《蜗牛与黄鹂鸟》 课 型：综合课 课 时：一课时 教学理念： 以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，通过趣味童谣、演唱、欣赏、律动的实践活动落实音乐基础知识与技能学习，巧妙运用学生身边的例子，指导学生投入到音乐世界中来，引导学生学会聆听、欣赏、创作，在音乐游戏中学习音乐知识，同时培养学生的乐感、表演、演奏等各方面能力。 教材分析： 认识音乐节奏（五），是节奏要素内容又一次扩充，认识小切分节奏是本节课的重点，通过歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》的学唱，让学生感受并掌握小切分x x x节奏，课后的读读拍拍音乐活动再次检验了学生对新节奏型的掌握。 教学目