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幼儿美术教学心得模板10篇 喜爱?画画，是孩子的天性，在纸上留下的每一根线条，每一个色块，都是他们表达情感的结果。因此，绘画便成了幼儿表达思想感情的一种方式。下面是给大家整理的关于幼儿美术教学心得模板，欢迎大家来阅读。   幼儿美术教学心得模板1  《幼儿创意美术》培训，为我们老师在美术教学中打开了一条新的思路，对提高幼儿的创意能力和动手能力起到了良好的推动作用。让孩子们在愉悦的游戏中施展艺术的天分，在严密的思维引领中自由挥洒创意想象。  我深刻的体会到，在美术教学中我们要不断的创新，孩子才能在美术中找到喜欢找到快乐，现在的美术教学并不是单一的用笔画，而是用各种形式、各种材料、各种方法作画。通过学习让我们领会了内容丰富、材料多样、作画形式独特的美术活动。只要我们仔细、专心去做，我们的美术教学就会越来越精彩!  虽然一天的培训时间短暂，但让我感受很深，也收获很多，不但增长了专业技能学问，还提升了教学理念，同时，通过《幼儿创意美术》的培训，也给了我启发，举一反三，创意美术的教学理念，也可以运用到其它的教学过程中，作为幼儿老师应抛开传统的教学方法，顺应孩子的进展，开创更具创意的新型课程，让我们的教学更好玩更具有吸引力，更能贴切幼儿的情感，使孩子们能主动开心的参与教育教学活动，从而学习本事，增长学问。  幼儿美术教学心得模板2  转瞬间我们幼儿园开展米罗美术课程一个学期了，全部的培训、教学、成果都历历在目。通过一个学期的培训学习和教研，我们的美术教学也在不断的成熟中。  记得今年夏天外出学习，我第一次接触到米罗可儿，当时是听的一节拓印想象的课，从开头对这节课的迷茫，到后来的不信任，到最终的惊异、赞叹，使我深深的喜爱?上了米罗可儿。  绘画是一种儿童格外喜爱?的活动，能充分发挥儿童的想象力和制造力，使儿童快乐。而米罗可儿美术的智慧美术课程体系是以借形想象为核心，以相关、相似、相对想象为基础的系列儿童创意想象美术活动体系。所谓借形想象，是将人类最一般、最原始的想象，运用到儿童教育中来的一种形式。本着这种理念，我开头了本学期的美术教学。  我印象比较深刻的一节课是小班的《高兴奋兴上幼儿园》，在排出课程表知道那周要上这节课的时候，我就开头细心的预备。先是我在同事那借了几面小镜子，然后预备所需要的各种材料。最终开头上课了，我先和小好友们做了个脸部表情的游戏，然后每一组发了两面小镜子，让小好友们观看自己丰富的表情，此时孩子已经格外感喜欢了，我抓紧进入正题，问问小好友上幼儿园快不快乐，是不是像镜子里的自己一样笑得那么快乐，为什么喜爱?上幼儿园呢……开头画了，怎样解脱孩子画的像小拳头一样小呢?嗯，这个早就想好了。我告知小好友们把你们的小手打开放在画纸上，画的时候肯定要画出的比自己的小手还要大。还要看着镜子里的自己，看一眼画一笔，肯定要画出自己的特征。这时孩子就开头仔细的画了，我对个别不敢画的孩子进行着重引导，并来回的观看孩子画的状况，当我看到文文画的画时我快乐极了，她把自己独特的小眼镜也画上了，还有她那两个可爱的麻花辫。她很仔细的看着镜子里的自己，看一眼，画一笔。当她觉得很满足的时候，我准时的表扬她，然后告知她假如再加一些什么会更漂亮。一节完美的美术课结束了，现在来看看文文的成果吧!  这是文文画的自己：  这是文文的照片：  怎么样，小家伙很厉害吧!  还有很多很精致的画，画出了孩子们的童真和快乐，看着这些成果，我也是万分感谢米罗可儿美术教学带给老师和孩子们的快乐。新的一年我们也会再接再厉，在美术教学上更进一步!  幼儿美术教学心得模板3  20__年10月14日，我格外荣幸的参与了在幼儿园举办的幼儿园美术教学培训，通过倾听陆秀琼老师的《幼儿园美术教育创作设计》、提升幼儿绘画作片效果的有效策略、以及美术活动的展示，使我对幼儿园美术教育有了新的思索。  一、幼儿园美术教育活动内容要涉及各方面，兼顾各种类型。  幼儿园美术教学大致可包括绘画、手工和赏识。适合幼儿进行绘画和手工操作的类型很多，如手印画、手指画、盖印画、喷洒画、吹画、蜡笔画、蜡刻画、水粉画、蜡笔水粉画、水墨画、黑白线描画、版画等不同绘画种类。撕贴、剪贴、折纸、泥工以及综合材料制作等手工类型。赏识可以作为一个活动来开展，也可以作为某一个活动的某个环节。活动中不但要赏识作品中的美，还要激发幼儿的想象力和制造力。在实际活动组织中，我们往往重幼儿的技能技巧的培育而忽视了引导幼儿感受美、发觉美的天性。在以后工作中，我要在充分敬重幼儿的意愿下让他们又跟着老师走，对幼儿进行美术启蒙教育。  二、了解幼儿美术活动的特点，适当引导，主动评价，建立幼