《环境评价与规划B》课程教学大纲.docVIP

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《环境评价与规划B》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程中文名称:环境评价与规划B 课程英文名称:Environmental Assessment and Planning B 课程编号课程性质:专业选修课 课程学时和学分:总学时:24,总学分:1.5,理论学时:24 适用专业:给水排水工程 先修课程:水力学A,水文学与水文地质学 二、课程的地位与作用 本课程是给水排水工程专业选修课,主要学习环境评价与规划方面的基础理论,基本概念和方法体系,为评价环境质量和建设项目环境影响以及水环境规划奠定基础。 三、课程教学总的目的和要求 学生通过该课程的学习,基本掌握环境评价与环境规划两大部分的基本理论和方法。本课程教学目的是结合实际案例分析,阐明环境评价和环境规划的具体操作过程,要求学生掌握环境评价与编制环境规划的基本思路和方法,能应用相关理论和技术方法解决水环境规划和评价中的实际问题。 四、各章主要教学内容 第1章 绪论 (2学时) 了解环境与环境系统的定义,环境质量及其表述;理解相关环境标准和环境评价的发展过程,理解环境规划的目的和意义及环境评价与环境规划的关系。 重点:环境评价与规划的关系。 第2章 环境质量评价(2学时) 了解环境质量评价的对象和内容,理解环境质量现状评价的概念、基本程序。掌握环境质量评价方法。 重点及难点:现行环评中常用的标准指数法。 第3章 环境影响评价方法(3学时) 掌握环境影响评价制度和工作程序,环境影响的综合评价方法。理解环境影响识别方法和环境影响评价技术方法。 重点:类比法和模型分析法;难点:模型分析法。 第4章 环境影响预测方法(5学时) 掌握典型的水环境影响预测方法,了解大气、土壤、固体废物环境影响的预测方法。 重点:水的完全混合模式和一维稳态模式。难点:水环境预测模式。 第5章 生态环境影响评价方法(2学时) 了解生态影响评价概念,工程分析和生态影响识别,掌握生态影响评价等级及评价程序,评价方法。 重点:生态影响评价等级及评价程序。 第6章 区域环境影响评价(2学时) 了解区域环境影响评价的适用范围和特点,理解区域环境影响评价的工作内容和程序,评价范围,掌握区域环境容量分析和污染物总量控制。 重点:区域环境容量分析和污染物总量控制。 第7章 环境风险评价(2学时) 掌握环境风险评价的基本概念,理解环境风险评价方法和有毒有害物质的扩散过程及风险评价的不确定性。 重点及难点:风险评价的不确定性。 第8章 环境规划的理论基础及内容(4学时) 了解环境规划的基本任务和与其他规划的关系,理解环境承载力和人类发展新模式与人地系统。掌握环境规划的目标和指标体系,理解环境功能区划、环境规划方案的生成和决策程序及环境规划的实施;掌握水环境规划的内容,了解土地、固体废物及城镇环境规划和环境规划决策支持系统。 重点及难点:水环境规划、环境承载力。 第9章 案例分析(2学时) 建设项目环境影响评价实例分析和环境规划实例分析,了解环境评价和规划的具体操作过程。 五、课程考核和成绩评定方式 课程考核采用开卷考试及平时考核方式结合,考试成绩占70%,平时成绩占30%,平时成绩包括出勤、作业与课堂提问等。 六、教材及参考文献 1、教材 [1]金腊华,环境评价与规划,北京,化学工业出版社,2007.11 2、主要参考教材 [1]张征,环境评价学,北京,高等教育出版社,2004.7 [2]曾向东,环境影响评价,北京,高等教育出版社,2008.1 [3]郭怀成,环境规划学,北京,高等教育出版社,2004.3

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