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                苏教版小学四年级数学上册全册PPT课件;目        录;升和毫升                                                           ;教学目标:??
1、使学生在具体情境中感受并认识容量以及容量单位升。??
2、使学生初步了解测量、比较容量的方法,能估计一些常见容器的容量,培养估计意识和初步的估计能力。??
3、使学生联系实际感受升在日常生活中的应用,能积极参与操作、实验等学习活动,能主动与他人合作交流并获得积极的情感体验。;你知道下面哪个水壶容量大一些吗?;我能喝5杯;;       计???水、油、饮料等液体的多少,通常用“升”作单位。升可以用字母“L”表示。 ;    公元前221年,秦始皇统一度量衡,量器分为合、升、斗等,商鞅研制了标准量器:铜方升,器壁标注十六又五分之一立方寸为一升。不过那时的一升可比现在的一升要小得多。此后的两千多年一直没有大的变化。;       1858年以后,英、法等国侵略中国,“加仑、品脱”等容量单位随之传入,我国的度量衡从此趋于混乱。新中国成立后,度量衡逐步规范起来。;;    A        B        C;下面的客器里各可以盛水多少升?;;绿色圃中小学教育网;绿色圃中小学教育网;绿色圃中小学教育网;做一个1升的量器,并分别标出    升、  升、和   升。;做一个1升的量器,并分别标出    升、  升、和   升。;做一个1升的量器,并分别标出    升、  升、和   升。;;努力吧!;;;把1升水倒入量杯,每杯倒500毫升,可以倒几杯?1升等于多少毫升?;;;4升=(         )毫升;;;;;;;本课小结;两、三位数除以两位数;教学目标;四年级一班平均每人借书多少本?;30;3  6  1;四年级二班平均每人借书多少本?;252÷36 = ______ (   );    一辆汽车每小时行67千米,小华家到省会城市的
路程是268千米。小华坐汽车到省会城市需要几小时?;    小春在计算除法时,把除法72写成27,结果得
到商26还余18。你能写出正确的计算结果吗?;本课小结;;学习目标;;;;                 再添一个      ,正面看形状不变。
;                如果添一个       ,
从上面看形状不变,可以摆在哪里?;                 如果添一个       ,
         从侧面看形状不变呢?;想想做做;先摆一摆,再连一连。;正面;先摆一摆,再看一看。;从侧面看到的是           ;;有(   )个;观察的
物体 ;观察的
物体 ;先摆一摆,再看一看。;;;学习目标
1、让学生经历整理和分析数据的简单的统计过程,学会根据实际情况对一组数据分段进行整理?
2、让学生进一步增强用统计的方法解决实际问题的意识,发展统计观念,培养学习的兴趣。?
3、联系环境保护的一些知识,增强学生的环保意识;小张调查了本班同学最喜欢的电视节目,调查结果记录如下:
;小张调查了本班同学最喜欢的电视节目,调查结果记录如下:
;;;;	上面几类电视节目,班上同学最喜欢哪一类?先利用下表在小组里调查,再在全班汇总,并完成统计表和统计图。;;2014 年10月;青阳小学四年级一班同学调查了学校某星期每天的用水量,并制成了统计图。;青阳小学四年级一班同学调查了学校某星期每天的用水量,并制成了统计图。;;;2022/3/31 星期四;解决问题的策略;学习目标:  
1、会用列表的方法整理实际问题中的信息,分析数量关系,寻找解决问题的有效方法。  
2、在解决简单实际问题的过程中,初步体会用列表的方法整理相关信息的作用,从而感受“策略”的价值,积累解决问题的经验。  
3、在解决实际问题的过程中体会“策略”的价值,体验学习数学的乐趣。;;学习目标;例1:小芳家栽了3行桃树、8行苹果树和4行梨树。桃树每行7棵,苹果树每行6棵,梨树每行5棵。;;;想一想:小芳家栽了3行桃树、8行苹果树和4行梨树。桃树每行7棵,苹果树每行6棵,梨树每行5棵。苹果树比桃树多多少棵?;;    在列表整理条件时需要注意什么?;小结:;智慧城堡;我校三年级有3个班,四年级有2个班。;每行48人;想想做做(2);小力;小芳;  四五年级要栽120棵树。四年级有3个班,每班栽28棵。剩下的分给五年级4个班栽,平均每班栽多少棵?(先列表,再解答)
;本课小结;谢谢;可能性;学习目标
1、使学生体验事件发生的可能性以及游戏规则的公平,会求简单事件发生的可能性。?
2、使学生初步学会用概率的思想去观察和分析社会生活中的事物。?
3、培养学生的公平,公正意识,促进健康人格的形成。?;;(小小组)议一议:
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