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苏教版小学四年级科学下册全册PPT课件;目 录;骨骼;建造房子的钢筋框架;认识骨骼;认识骨骼;认识骨骼;认识骨骼;认识骨骼;认识骨骼;认识骨骼;骨骼的作用;骨骼的作用;骨骼的作用;谢 谢;关节;人体的一块块骨骼是怎样结合的呢？;认识关节;认识关节;认识关节;认识关节;认识关节;关节的活动方式;关节的活动方式;关节的活动方式;关节的作用;关节的作用;谢 谢;肌肉; 光靠骨骼，一个空骷髅架能不能运动起来呢？还缺少什么？;认识肌肉;认识肌肉;认识肌肉;认识肌肉;肌肉的工作;肌肉的工作;肌肉的工作;肌肉??工作;肌肉的工作;做一个手臂活动模型;做一个手臂活动模型;做一个手臂活动模型;谢 谢;骨骼、肌肉的保健 ; 骨骼和肌肉维持着人体所必需的很多功能，因此保持它们的健康相当重要。;体育运动与骨骼、肌肉;体育运动与骨骼、肌肉;体育运动与骨骼、肌肉;体育运动与骨骼、肌肉;体育运动与骨骼、肌肉;体育运动与骨骼、肌肉;营养与骨骼、肌肉;营养与骨骼、肌肉;运动中的安全;运动中的安全;运动中的安全;谢 谢;我们来养蚕;一个姑娘真可爱，? 专把树叶当饭菜。? 辛勤吐丝献终身，? 织成丝绸做穿戴。;我们来养蚕;我们来养蚕;我们来养蚕;我们来养蚕;我们来养蚕;我们来养蚕;观察蚕卵;观察蚁蚕;观察蚁蚕;谢 谢;给蚕宝宝记日记;蚕宝宝的幼虫期;蚕宝宝的幼虫期;蚕宝宝的幼虫期;蚕宝宝的幼虫期;蚕宝宝的幼虫期;蚕宝宝的幼虫期;蚕宝宝的幼虫期;蚕宝宝的幼虫期;蚕宝宝的幼虫期;蚕宝宝的幼虫期;蚕宝宝的幼虫期;蚕宝宝的幼虫期;蚕宝宝的幼虫期;蚕宝宝的幼虫期;蚕宝宝的幼虫期;蚕的蛹期;蚕的成虫期;蚕的成虫期;蚕的成虫期;蚕的成虫期;蚕的成虫期;谢 谢;我们来抽丝;古代的养蚕抽丝;古代的养蚕抽丝;古代的养蚕抽丝;古代的养蚕抽丝;把蚕茧表面的乱丝摘掉。;用竹丝刷搅动，把蚕丝的头儿找到。;我们来抽丝;谢 谢;养蚕经验交流会;养蚕经验交流会;养蚕经验交流会;养蚕经验交流会;养蚕经验交流会;养蚕经验交流会;蚕的一生;蚕的一生;昆虫的变态发育;昆虫的变态发育;昆虫的变态发育;昆虫的变态发育;昆虫的变态发育;谢 谢;一切都在运动中;你听过《刻舟求剑》的故事吗？那个人最后能捞到剑吗？;认识参照物;认识参照物;认识参照物;认识参照物;判断物体的运动或静止;判断物体的运动或静止;判断物体的运动或静止;判断物体的运动或静止;判断物体的运动或静止;判断物体的运动或静止;有没有绝对不动或静止的物体;有没有绝对不动或静止的物体;谢 谢;运动的快慢;认识运动的速度;认识运动的速度;认识运动的速度;认识运动的速度;给各种运动速度排序;给各种运动速度排序;;运动具有一定的方向; 有些事物乍看上去似乎不动，其实它们一直在生长或运动。你用什么办法能判断出它们是在生长或运动的呢？; 有些事物乍看上去似乎不动，其实它们一直在生长或运动。你用什么办法能判断出它们是在生长或运动的呢？;谢 谢;运动的方式;画出物体运动的路线;画出物体运动的路线;画出物体运动的路线;画出物体运动的路线;识别物体的运动方式;识别物体的运动方式;分析复合运动方式;分析复合运动方式;分析复合运动方式;谢 谢;小车的运动;提出问题进行假设;提出问题进行假设;提出问题进行假设;开展验证性实验研究;开展验证性实验研究;开展验证性实验研究;开展验证性实验研究;谢 谢;摆;影响摆快慢的因素;影响摆快慢的因素;影响摆快慢的因素;影响摆快慢的因素;影响摆快慢的因素;假设一：实验记录;假设二：实验记录;假设三：实验记录;摆长与摆动次数的关系;摆长与摆动次数的关系;生活中的摆;谢 谢;力在哪里;生活中的力;生活中的力;生活中的力;力对物体运动的影响;力对物体运动的影响;力对物体形状的影响;力的大小;力的大小;力的大小;力的大小;力的方向;力的方向;谢 谢;物体的形状改变以后;认识物体的弹性;认识物体的弹性;认识物体的弹性;认识物体的弹性;认识物体的弹性;认识物体的弹性;弹簧的伸长与拉力的关系;弹簧的伸长与拉力的关系;弹性的应用;谢 谢;苹果为什么会落地;苹果与牛顿的故事;苹果与牛顿的故事;苹果与牛顿的故事;苹果与牛顿的故事;抓尺子游戏;感受天体对地球引力的克服;感受天体对地球引力的克服;感受天体对地球引力的克服;谢 谢;摩擦力的秘密;认识摩擦力;认识摩擦力;认识摩擦力;认识摩擦力;改变摩擦力大小的方法;改变摩擦力大小的方法;改变摩擦力大小的方法;改变摩擦力大小的方法;改变摩擦力大小的方法;改变摩擦力大小的方法;摩擦力的应用;摩擦力的应用;摩擦力的应用;谢 谢;降落伞;降落伞下降时的受力;降落伞下降时的受力;制作简易降落伞