一年级家长会发言稿(数学)用.pdfVIP

一年级家长会发言稿 各位家长:下午好! 首先请允许我做一下自我介绍，我是一年级的班主任——×××，也是这个班的数学老师。非常感 谢各位能来参加这次家长会。作为教师的我，经过多年的教学，我带的几个班级，学习成绩一直不错， 所以我也希望我们这个班的孩子在我的带动下，课堂上能更生动活泼，更乐意学习，感受到学习的多彩， 激起探索的欲望，享受成功喜悦。 下面我先向大家介绍一下我班现在的总体情况。我班共有16 名学生。其中女生 5 人，男生11 人。 我觉得，他们都很聪明，都有学习的天分，关键是在于努力了没有。我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷 的潜力，都能达到最优秀，关键在于孩子自己有没有认真对待，有没有把学习当作一回事。因此，希望 家长能予以配合，充分发挥外力的作用，让孩子在成长的道路上走得更稳一些，发展得更快一些。我讲 五个方面的内容。 一、家庭中要养成良好的学习习惯。 好习惯是人生的财富，教育家叶圣陶说过：“教育就是培养习惯。”让孩子从小培养好习惯，会让 孩子将来有一个好人生。可这些习惯也都是在平时日常生活中点点的培养锻炼出来的。 1、帮助学生端正学习态度 态度决定一切，孩子入学后，学习变成了主要任务， 这是他们进入一年级的一个重大转折点，家 长在家里要多做思想工作，要鼓励他们按时到校，遵守纪律，专心听讲，大胆发言，认真做作业，按时 交作业，做个好学生。 2、养成读书的习惯。 孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和持久力也可在不知不 觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也很好。对于书中人物 的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力也同样得到培养。我们班的孩子还是 一年级，识字不多，所以家长说给他听、念给他听是有必要的,千万不要一概拒绝:“自己看!”最好念小孩 自己想看的故事书给他听, 以前我问过：不喜欢读书的小孩,多半讨厌看见许多密密麻麻的小字,家长可选 择适合幼儿的图画书,字体要大一点的。现在正在学拼音，可以买带拼音的书；还有就是做作业时，家长 领着一起做，让他用他的食指，指着每个字做题，因为期末考试时，老师是不读题的。 3、养成写字的好习惯 书写能力是学习能力的指标,我看到我们班许多小朋友的字写得挺好，写的也比较规范，但有的速度 太慢，也有不成个儿。所以从一年级开始就得训练写字,写字的姿势也很重要，我们一般在学校写作业的 时候总不忘说：“某某同学的写字姿势很漂亮，某同学写字背立得直”等。希望各位家长在家也要注意教 育孩子想把字练好，先把姿势练好，不然字写好了，背驼了，眼睛近视了，有什么用。在这里我想强调 一下“三个一”，“一尺”就是低头与课桌离一尺远；“一寸”就是铅笔头削好的位置，食指、中指与大 母指一起夹住铅笔，食指靠前，大母指靠后（不然就挡住了字）；“一拳”就是胸与课桌一拳远。 另外我给每个学生准备了一个家校联系本，成为我们交流的一个平台，现在孩子不太会写,所以我 想每周五时,让孩子把这个记录本拿回家,希望各位家长把您想说的关于孩子的各方面的事 ,写一写,我们 一起来解决、探索,等孩子认的、写的字多了，就让他们自己写，你们同不同意？还有希望学期结束时， 这个本子依然干净整洁。 4 、养成做事情精力集中的习惯。 叫小孩集中注意力是一件比较难的事，可是一节40 分钟课要求孩子能注意20 分钟，而有的小孩连 1 5分钟都做不到，打是不能解决方法的；有的孩子精力不够集中,家长可以采用这样的方法培养孩子用眼 睛听的习惯:在安静之处,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天 进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听“话”的孩 子。另外,家长注意,有的小孩玩得最起劲时不要叫他,因为这正是他最集中注意力的时候。 5、让小孩有广泛的兴趣。 应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛有活力的年龄,家长可以依照 孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。 二、让孩子养成良好的生活习惯。 1、早睡早起,生活有规律。 一年级孩子大约需要10小时睡眠,家庭学习时间、游戏时间、