《QBASIC语言教学大纲》课程教学大纲.docVIP

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  • 2022-04-13 发布于上海
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《QBASIC语言教学大纲》课程教学大纲.doc

《QBASIC语言教学大纲》 课程名称:QBASIC语言 课程性质:专业限选 课程教学目的: QBASIC语言是一门语法简单,容易理解和使用的高级程序设计语言。具有直接实现选择结构和循环结构,子程序和函数作为单独的程序模块,良好的编辑环境等诸多优点。QBASIC语言功能丰富,不仅可用于数值计算,还可用于数据处理,作图,制作音乐等功能。因此,把QBASIC语言作为学习程序设计的入门语言,使学生掌握这门语言,启发学生编程意识,为学习其它高级语言打下良好的基础。 课程教学原则与教学方法: 本着教书育人的基本原则,理论与实践相结合,把深刻的理论用简单明了的语言表达出来,做到深入浅出,简洁易懂。鼓励学生多动手实践,激发学生创新意识。 课程总学时: 42+12学时 课程教学内容要点及建议学时分配: 一、计算机语言及机器语言高级语言概述(2学时) 简单介绍QBASIC语言的特点,历史背景和当前发展状况, 着重介绍QBASIC语言使用环境,编辑,运行。 二、QBASIC程序中的运算量、运算符与表达式等(6学时) 介绍赋值操作和赋值语句(LET语句)、 互换语句(SWEP语句)、 输出语句(PRINT语句)、 输入语句(INPUT语句)、 读数语句(READ语句)和置数语句(DATA语句)、 恢复数据区语句(RESTORE语句)、 结束语句(END)和暂停语句(STOP语句)、 注释语句(REM语

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