2022届高三漫画作文“人生有两端路要走”审题指导及范文.docxVIP

2022高三漫画作文“人生有两段路要走”审题指导及范文 教学目的 1.对学生进行漫画类作文写作训练，提高学生的认识能力。 2.训练学生审题立意 教学重点 通过训练学生写作，提高学生语言表达能力 4.通过写作启发学生思考人生道路的选择 课时安排：一课时 教学内容与步骤 一．展示写作材料 阅读下面的漫画,根据要求写作。(60分) 王少华漫画作品,有改动 要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字 . 二．学生进行审题与立意 先独立进行，后同学间讨论归纳 三．教师指导 材料解读 漫画材料题中,漫画是启发学生思维的起点和原点,读懂漫画是写好作文的前提,首先要看清漫画构成，然后要分析其背后的寓意。该漫画中有一座雪山,雪山一面崎岖,一面平顺,画中还有三名运动员在一面流着汗水艰辛地攀登崎岖的山路,一名正在另一面畅快地下滑。漫画的左右两边对照鲜明,也鲜明的寓意,即只有经历过攀登的艰辛才能享受运动的畅快,这其实也喻指人生有两段路,一段是必须的路。一段是想走的路必须走的路先走好，才有机会走想走的路。这对当代青年具有非常大的启发意学生可结合人生道路的选择来构思行文。 参考立意 1.走好必走之路，方能走想走之路。 2.唯有奋斗的汗水才能换来快意的人生。 3.没有火的淬炼,怎有剑之锋利?