《淀粉与淀粉糖》课程教学大纲.docVIP

《淀粉与淀粉糖》课程教学大纲.doc

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《淀粉与淀粉糖》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码 课程名称:淀粉与淀粉糖 课程英文名称:The Starch and Starch Sugar 课程面向专业:食品科学与工程 课程类型:必修课 先修课程:相关专业基础课程 学分:2 总学时:30 (其中理论学时:30 实验学时:0) 二、课程性质与目的 本课程是食品科学与工程专业本科课程的选修课。通过本课程的学习,学生要求了解和理解淀粉糖生产的基本原理以及淀粉糖的物化性质,为淀粉的深加工和新型淀粉糖的研发提供理论基础。 三、课程教学内容与要求 (一) 淀粉 1、教学内容与要求 掌握淀粉的结构与物理化学特性,如分子颗粒性质、水分含量、糊化特性以及淀粉糊的工艺性质等。 2、教学重点 淀粉的结构与物理化学特性。 3、教学难点 淀粉的结构与物理化学特性。 (二) 淀粉糖的性质 1、教学内容与要求 了解淀粉糖工业的发展;掌握淀粉糖品的种类、性质和应用。 2、教学重点 淀粉糖的性质,如化学稳定性、冰点降低性质、代谢性质、吸潮和保潮性、结晶性质、溶解度和渗透性等。 3、教学难点 淀粉糖的化学稳定性、冰点降低性质、代谢性质、吸潮和保潮性、结晶性质、溶解度和渗透性等。 (三) 淀粉的酸水解糖化 1、教学内容与要求 掌握淀粉的水解糖化反应、葡萄糖的复合反应、葡萄糖的分解反应以及水解糖化的基本工艺;了解加压罐水解糖化法和管道水解糖化法。 2、教学重点 淀粉的水解糖化反应、葡萄糖的复合反应、葡萄糖的分解反应以及水解糖化的基本工艺。 3、教学难点 淀粉的水解糖化反应、葡萄糖的复合反应、葡萄糖的分解反应的机理和动力学控制原理。 (四) 淀粉的酶水解糖化 1、教学内容与要求 掌握淀粉的液化条件控制和糖化条件控制,例如液化酶的选择、液化程度控制、不同淀粉的液化性质以及液化方法的选择等。 2、教学重点 掌握淀粉的液化条件控制。 3、教学难点 液化酶的选择、液化程度控制、不同淀粉的液化性质以及液化方法的选择。 (五) 淀粉糖化液的精制 1、教学内容与要求 了解淀粉糖化液的精制步骤,如中和、过滤、脱色及离子交换树脂去杂。 2、教学重点 中和、过滤、脱色及离子交换树脂去杂的工艺过程及原理。 3、教学难点 中和、过滤、脱色及离子交换树脂去杂的工艺过程及原理。 (六) 淀粉糖产品 1、教学内容与要求 了解几种主要淀粉糖产品的组成、分类和性质,如葡萄糖、葡麦糖浆、麦芽糖及果糖。 2、教学重点 几种主要淀粉糖产品的组成、分类和性质,如葡萄糖、葡麦糖浆、麦芽糖及果糖 3、教学难点 几种主要淀粉糖品的性质和分类,如葡萄糖、葡麦糖浆、麦芽糖及果糖 四、学时分配 学时分配表 序号 教学内容(按章填写) 30学时 课堂讲授 实验课 习题课 讨论课 其它 1 淀粉 6 2 淀粉糖的性质 4 3 淀粉的酸水解糖化 6 4 淀粉的酶水解糖化 6 5 淀粉糖化液的精制 4 6 淀粉糖产品 2 2 小计 28 2 比例 93.3% 6.7% 五、教学环节与教学要求: 本课程的主要教学环节有:课堂讲授、课堂讨论、撰写综述(老师给出学习提纲,学生按照老师的要求,查阅资料,撰写综述,最后进行课堂交流)。 六、课程考核办法: 考查,其中平时成绩30%,期末成绩70%。 七、教材与主要参考书: 1、张力田,淀粉糖,中国轻工业出版社,1998 2、高嘉安,淀粉与淀粉制品工艺学,农业出版社,2001 3、尤新,淀粉衍生物,中国物资出版社,2001 4、尤新,淀粉糖品生产与应用手册,中国轻工业出版社,1997 5、刘亚伟,淀粉生产及其深加工技术,中国轻工业出版社,2001

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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