第二章综合培优测试卷(B)(解析版)七年级科学上册单元培优测试AB卷（浙教版）.docxVIP

精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 浙教版七上科学第二章综合培优测试卷(B) （时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题（每题3分，共45分） 1.如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后，它们的顺序为（▲） A. a→c→d→b B.a→b→c→d C.c→d→a→b D.a→d→b→c 【答案】A 【解析】此题主要考查的是植物细胞的分裂过程，识图作答。 【分析】此题是一道基础知识题，具体考查的是细胞分裂的基本过程。可结合细胞分裂的过程图来帮助理解和掌握。 【详解】如图可知，此细胞有细胞壁，因此是植物细胞的分裂。细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，因此外观上细胞核变大即图中的a,随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，外观上是细胞核一分为二，即c过程；接着细胞质一分为二即d过程，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁即b过程，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。因此细胞分裂过程的正确顺序是a→c→d→b.故选：A. 2.2017年5月，在浙江丽水发现一新物种，如图所示，它的叫声听起来像鸟鸣，大约拇指大小，有肺，受精和幼体发育都在水中进行。它属于（▲） A.鸟类 B.爬行类 C.两栖类 D.鱼类 【答案】C 【解析】两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸，四肢游泳或跳跃，心脏二心房一心室。幼体和成体的差别较大，属于变态发育。 【分析】解答此类题目的关键是熟记两栖动物的特征。 【详解】丽水树蛙幼体生活在水中，成体在陆地和水中均能生活，属于两栖动物。故选：C 3.下列说法中正确的是（▲） A.从细胞结构上看，“种豆得豆，种瓜得瓜”这种现决定于细胞核 B.切开橙子，流出酸甜的橙汁，它来自细胞中的细胞核 C.乌龟是两栖动物，它是卵生、体温不恒定的 D.动物和植物的基本组织都有保护组织、结缔组织、营养组织和输导组织 【答案】A 【解析】（1）细胞核中有染色体，染色体中有DNA,DNA上有遗传信息，细胞的控制中心是细胞核。（2）植物细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁、液泡和叶绿体。（3）爬行动物用肺呼吸，爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。（4）组织是细胞分化的结果，由形态相似、功能相同的一群细胞和细胞间质组合起来，称为组织。动物体和植物体各具有不同的组织。 【分析】解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段、植物细胞基本结构、爬行动物的主要特征以及动物体和植物体具有不同的组织，做题时要注意分清，不要混淆。 【详解】A、细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段。“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于细胞核内的遗传物质，A正确。B、液泡内的细胞液中溶解着多种物质，榨橙子流出的淡黄色的汁液主要是细胞液，来自液泡，B错误。C、乌龟体表背甲，用肺呼吸，体温不恒定，产大型硬壳卵，属于爬行动物，C错误。D、动物的组织是根据分布和特点来划分的，主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种组织；植物的组织是根据功能来划分的，有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织等，D错误。故选：A 4.有些药物常被封装在用淀粉制成的胶囊中服用，以避免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是（▲） A.胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出 B.胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠 C.胆汁不能消化淀粉 D.淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽 【答案】B 【解析】掌握三大营养物质在消化道内的消化情况，本题考查的是胃的消化，明确的是胃液含有的胃蛋白酶，只能对蛋白质初步消化，而不能消化淀粉。 【分析】三大营养物质在消化道内的消化多以读图题的形式出现，是中考的重点内容。 【详解】食物中含有的淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；可见胃对淀粉没有消化作用，人们利用这个特性，把对胃有刺激作用的药物放在由淀粉制成的胶囊里直接吞服，这样就可以避免药物对胃的刺激。选项B符合题意。故选：B. 5.下面是某运动员身体的