“双减”背景下小学六年级语文第一学期作业公示.doc

2021至2022学年度第一学期“双减”背景下 小学六年级语文组作业公示 第三至八单元作业公示 小学六年级语文组 第七周 第三单元作业公示 第10课 竹节人 一、读课文。 【必做】（目的是为了熟悉课文内容，培养学生语感） 二、读拼音，写词语。【必做】（目的是为了巩固学生拼音，保证识字量） （1）望着páo xiào（ ）的洪水，望着地岸边shēn yín（ ）的灾民，李书记的脸 上满是yōu lǜ（ ）。几天下来，他脸上的zhòu wén（ ）好像增加了几道。 虽然穷，但大家生活一点儿也不kū zào（ ），有时在chōu tì（ ）里偷偷 地玩竹节人，被班主任没收了，才显得很jǔ sàng（ ）。 句式转换。【必做】（目的是为了训练学生思维力和语言表达能力） （1）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。 （缩句） （2）渔夫出海打渔什么也没有打到。渔夫的渔网被撕破了。 （请用关联词连成一句话） （3）这样宏伟的建筑群，令人惊叹。 （改为反问句） （4）人们跌跌撞撞的向那木桥拥去。 （改为双重否定句） 正确流利朗读课文，并抄写四字词语每个三遍。【必做】 （目的是为了帮助学生积累词语，为习作打好字词基础） 威风凛凛、呆头呆脑、大步流星、技高一筹、别出心裁 第 11课 宇宙生命之谜 形近字组词。【必做】（目的是为了帮助学生辨别容易混淆的生字词，巩固 好今日所学生字） 栽（ ） 跺（ ） 屉（ ） 趴（ ） 裁（ ） 踩（ ） 屈（ ） 扒（ ） 查字典填空。【必做】（目的是为锻炼学生的语文基本技能） “雕”用音序查字法应先查大写字母（ ），再查音节（ ）； 用部首查字法，应该相差部首（ ），再查（ ）画。“雕”在 字典中的解释：①在竹木、金石、金属等上面刻画；②指雕刻艺 术或雕刻作品；③有彩画装饰的；④姓。为下列词语中的“雕” 选择正确的解释： 雕花（ ） 玉雕（ ） 雕梁画栋（ ） 根据意思写词语。【必做】（目的是为了提高学生理解和概括能力） 形容声势很大。（ ） 形容全部丧失或者全部没有了。（ ） 指吃得很有味道或者谈的很有趣味。（ ） 四、阅读课文一遍。【必做】（目的是为了熟悉课文内容，培养学生语感） 阅读小说《童年》，并做读书笔记。【选做】（目的是为了训练思维力和写作表达能力） 附注：以上题型必做要求全员完成，完成选做题一题加一颗星，期末 星星累计多者作为优秀进行嘉奖。 第八周 第12课 故宫博物院 一、根据所学的知识判断对错。对的打“√”，错的打“×”。【必做】（目的是 为了帮助学生辨别易错的字音） （1）“勺”子的读音是“sháo”，是半包围结构。（ ） （2）“勉强”的读音是“mián qiǎng”，意思为将就、凑合。（ ） （3）“一哄而散”和“哄堂大笑”中的“哄”读音是一样的。（ ） 辨字组词。【必做】（目的是为了帮助学生辨别容易混淆的生字词，巩固好今 日所学生字） 棍（ ） 掀（ ） 桶（ ） 低（ ） 混（ ） 揪（ ） 涌（ ） 抵（ ） 补全四字词语，并按要求完成练习。【必做】（目的是为了帮助学生积累词语， 理解词语含义，正确运用词语） ①（ ）出心（ ）②弄（ ）成（ ）③（ ）台楼（ ）④威风（ ）（ ） ⑤心（ ）肉（ ）⑥自（ ）自（ ）⑦大（ ）（ ）星 ⑧（ ）海一（ ） 【填序号】与“独具一格”意思相近的词语是 ，形容走路很快的词语 是 ，形容非常渺小的词语是 ，形容担心祸患临头、非常害怕不 安的词语是 。