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教育教学质量评价方法
〔试行〕
为全面落实国家课程方案,深入实施素质教育,进一步完善教学质量评价体系,提升义务教育阶段教学质量,推动义务教育快速、均衡、可持续开展,特制定本方法.
一、评价内容
〔一〕小学教育教学质量评价内容及分值
1.综合考查.占40%的分值.具体考核内容包括：
〔1〕德育活动开展情况及学生养成教育状况〔20分〕.
〔2〕常规治理〔60分〕：教学工作方案、行事历及总结是否齐全、实用；教案编写、作业布置与批阅及其检查情况；学校作息时间是否科学合理；语文、数学、英语三科以外课程是否开齐开足以及实施情况；教师配置；教研活动开展情况及取得教研成果情况.
〔3〕课外活动的开展〔10分〕
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