听课记录（精选10篇）.docVIP

PAGE PAGE 1 听课记录（精选10篇） 听课记录（精选10篇）　　听课是一种对课堂进行仔细观察的活动，它对于了解和认识课堂有着极其重要的作用。听课的主体可以是学生也可以是老师。下面是整理的听课记录，一起来看看吧。 　　听课记录 篇1　　授课教师：xx 　　科目：语文 　　听课时间：xx课时 　　听课课题：蜜蜂引路 　　听课地点：xx班级 　　听课记录 　　一、导入新课，揭示课题 　　板书课题、读题。蜜蜂怎样会引路呢？请同学们读课文。揭示课题：“引路”是什么意思(带路) 　　二、自学生字新词 　　⑴读准生字的读音 　　⑵划出文中不理解的词，联系上下文想想它们的意思 　　2.检查自学情景 　　三、再读课文，初步感知课文资料 　　默读课文：课文主要讲了一件什么事（指导学生用扩句法说一说。） 　　四、学习第一、二自然段。 　　1.指名读课文第一、二自然段。 　　2.在语境中辨析词义：列宁常常请养蜂的人来谈天。 　　往常派去找他的人不在，列宁只好亲自地去找。 　　读这两个句子，比较一下，加点字的意思有什么不一样。 　　听课评析 　　课堂中难点是从列宁利用蜜蜂引路的事例中受到启发和教育，教学中，要把指导朗读作为理解课文的主要手段，贯穿在教学的始终。 　　听课记录 篇2　　授课教师：xxx 　　科目：语文 　　听课时间：xx课时 　　听课课题：生命的药方 　　听课地点：xx班级